五年级语文复习

1、五年级语文复习资料|五年级语文复习的工作计划 一、复习目标 1、以语文课程标准为纲，以教材为本，依“纲”扣“本”。 复习中以教材为依据，渗透语文课程标准理念，不漏掉重要的知识点，以语言文字的训练为主线，巩固、拓宽学生已学的知识，以达到温故而知“多”知“新”的目的。 2、通过复习，进一步突破教材重难点，加强语文实践活动，有效地培养学生的语文综合能力，注重语言的感悟、积累和运用。

2、1、窃读记 一、知识点 1、窃读记作者（林海音）。代表作（城南旧事）。 2、本文以（窃读）为线索，按（时间顺序）描绘了“我”窃读的独特感受和复杂滋味。表现了（“我”对读书的热爱和对知识的渴望）。 3、作者窃读的滋味是（“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”）。 4、作者表达情感的描写方法主要是（动作描写）、（心理描写）。 5、窃读的“窃”在这里是（偷偷地）的意思。 二、重点句理解 1、急忙打开书。

3、五年级期中复习题 姓名： 得分： 一、窃读记复习 一、写出下列词的近义词 好像（ ） 永远（ ） 大概（ ） 偎依（ ） 仔细（ ） 淘气（ ） 惧怕（ ） 隐藏（ ） 适宜（ ） 担忧（ ） 急切（ ） 充足（ ） 二、解释词语 倾盆大雨 依依不舍。

4、五年级下册语文复习 【古诗词】 牧童 唐 吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 意思：广阔的原野，绿草如茵；晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。 舟过安仁 宋 杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 意思：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！ 清平乐村居 宋 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青。

5、五年级语文复习检测（二） 班级 姓名 一、看拼音写词语。 lin png shn yn l mo hi jing tu ti ji xn qing b ru l 二、填上合适的汉字。 xi 和（ ） （ ）调 扶老（ ）幼 chn （ ）嘴。

6、五年级上册语文期末复习资料 第一单元复习资料 一、近义词 担忧（担心） 贪婪（贪心） 惧怕（害怕） 适宜（适合） 鼓励（鼓舞） 隐藏（躲藏） 发觉（发现） 倾盆大雨（瓢泼大雨） 喜欢（喜爱） 困难（艰难） 起码（至少） 毫不犹豫（毫不迟疑） 熟悉（熟识） 品味（品尝） 欣赏（观赏） 激励（勉励） 光临（光顾） 充分（充足） 环游（周游） 愉悦（喜悦） 遭遇（遭受） 悲惨（悲凉） 领悟（领会） 委屈。

7、一、词语。 炊烟 念叨 滋润 拐杖 锻炼 鞭策 堡垒 激励 云锦 相聚 纵横 痴迷 暮色 弥漫 寂静 距离 连续 判断 抽搐 搜索 协调 戳穿 锐利 腮帮 俸禄 墙壁 神韵 皎洁 吟哦 斟酌 妥帖 簇拥 莽撞 宽恕 推敲 凝望 周旋 企盼 葡萄 说谎 辽阔 呜咽 痛悼 海疆 彩霞 携带 榜样 病魔 怀孕 遭遇 坦然 陡崖 喧嚣 灌满 缝隙 胸膛 敦煌 腐败 彩塑 崎岖 坎坷 翔实 驱散 爆炸 机械。

8、五年级语文试卷 一、给下列加点的宇选择正确的读音。（6分） 家禽（qn qng）两鬓（bng bn）生锈（xi xi） 敝国（b p）水泵（bng bng）搀扶（cn chn） 二、按查字典的要求填表。（6分） 查带点字 部首 再查几画 字典里的解释（在正确的序号上打“”） 供应 回答 对付 供给 适合 接受，参加 喜出望外 看 拜访 希图，盼 名望 逼近 强迫 接近 狭窄 三、给下列句。

9、【人物形象的个性特点】 童年的发现：费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。 杨氏之子：杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。 晏子使楚：晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。 金色的鱼钩：赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。 桥：赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。 梦想的力量：体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。 将相和：蔺相如个机智勇。

10、五年级语文复习 一、填空并从中选三个词写几句意思连贯的话。 倾（ ）大雨 毫不（ ） 豫 能书（ ）画 风 （ ）雪压 （ ）天立地 低头（ ）节 安然无（ ） （ ）断丝连 （ ）光闪闪 小心（ ）（ ） 不容争（ ） 依依不（ ） 举世（ ）名 众星（ ）月 玲（ ）剔透 亭台楼（ ） 诗情画（ ） 天南（ ）北 奇珍（ ）宝 满（ ）怒火 斩钉（ ）铁 万（ ）千山 四（ ）八方 排。

11、第一单元复习 1、师恩难忘 一、填空： 师恩难忘是一篇深情而朴实的记叙文。作者是著名作家刘绍棠，他通过对小学一年级一位教导有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情。我对文中“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。”这句话的理解是：这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情。也比喻老师讲了上千个故事，有如春雨点点，激起作者对文学的热爱与向往，最终使作者走上了文学之路。 三。

12、五上第一单元复习 1、师恩难忘 一、本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式：摘抄 、编写提纲 、写读后感 。 二、填空： 师恩难忘是一篇深情而朴实的记叙文。作者是著名作家刘绍棠，他通过对小学一年级一位教导有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情。我对文中“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。”这句话的理解是：这句话写出了作者对老师的。

13、小学语文五年级下册期末复习内容与建议 一、字。 1、关注易写错的字形。 裸露 裹挟 马铃薯 暴躁 干燥 嘱托 派遣 撕裂 轮廓 胳膊 纳闷 和谐 御寒 劈波斩浪 船舱 栖息 储藏 膝盖 砌合 集合 会合(汇合) 浑浊 感染 韵致 洋溢 波峰浪谷 肆虐 驾驶 凌晨 崩塌 一塌糊涂 委屈 磅礴 偶尔 盛大 翘首遥望 呼朋引伴 清辉 封锁 喧闹 翩翩起舞 2、关注易读错的字音。 刚劲 苍劲 遒劲（jng。

14、2006年四、五年级语文复习指导天河区教育局教研室周卫华一、考试性质本次考试是水平测试，检测本学期学生的学习情况及三维目标达成情况，促进学生语文综合能力的提高。二、考试指导思想1原则上遵守新课标评价建议。从识字、写字、阅读、写作、口头交际等方面进行考察。2突出整体评价和综合评价。3不过分强调评价的甄别和选拔功能。4定性评价和定量评价结合。

15、2019年五年级语文下册复习试卷-五年级语文试题 一、语言积累及运用（25分） 1、看拼音写词语。5分 yinghua kuibai dongjiang duan lian yizhibuzhu ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按要求，写成语。4分 描写人物动作的：。