物理人教版必修1学案

1、1113.5力的分解班级________姓名________学号_____学习目标: 1 理解力的分解和分力的概念。2 知道力的分解是力的合成的逆运算，同样遵循力的平行四边形定则。3 会从力的作用的实际效果出发进行力的分解，掌握力的分解的定解条件。4 会根据力的平行四边形定则用作图法求分力，会用直角三角形的知识计算分力。5 理解力的正交分解法，会用直角三角。

2、1114.2实验：探究加速度与力、质量的关系班级________姓名________学号_____教学目标: 知识与技能要求学生认真看书，明确用“比较”的方法测量加速度；探究加速度与力、质量的关系；作出a-F、a-1m图象。过程与方法1 在学生实验的基础上得出aF、a1m的实验结论，并使学生对牛顿第二定律有初步的理解。2渗透科学的。

3、1114.5牛顿第三定律班级________姓名________学号_____学习目标: 1知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念。2. 知道牛顿第三定律的内容，能用它解决简单的问题。3能区分平衡力与作用力和反作用力。学习重点: 牛顿第三定律学习难点: 平衡力与作用力和反作用力的关系主要内容:一、力的作用是相互的、同时发生的1大量实验事。

4、1114.1牛顿第一定律班级________姓名________学号_____学习目标: 1.了解有关运动和力的关系的历史发展，知道理想实验是科学研究的重要方法。2.理解并掌握牛顿第一定律的内容和意义。3.知道什么是惯性，会正确解释有关惯性的现象。知道质量是物体惯性大小的量度。4.知道运动状态和运动状态改变的意义。5.理解运动状态改变与物体受力的关系。理解力是使物体。

5、1113.2弹力班级________姓名________学号_____学习目标: 1. 了解形变的概念。2. 理解弹力是物体发生弹性形变时产生的。3. 知道什么是弹力及弹力产生的条件。4. 能够正确判断弹力的有无和弹力的方向。5知道压力、支持力、拉力都是弹力，并能在具体问题中正确画出它们的方向。6知道形变越大，弹力越大，掌握胡克定律的内容和适用条件。学习。

6、1113.3摩擦力班级________姓名________学号_____学习目标: 1 知道滑动摩擦产生的条件，会正确判断滑动摩擦力的方向。2 会用公式F=FN计算滑动摩擦力的大小，知道影响动摩擦因数的大小因素。3 知道静摩擦力的产生条件，能判断静摩擦力的有无以及大小和方向。4 理解最大静摩擦力。能根据二力平衡条件确定静摩擦力的大小。学习重点:1、滑动摩擦。

7、1113.4力的合成班级________姓名________学号_____学习目标: 1 能从力的作用效果理解合力和分力的概念。2 进一步理解矢量和标量的概念，知道它们有不同的运算规则。3 掌握力的平行四边形定则，知道它是矢量合成的普遍规则。会用作图法求共点力的合力。会用直角三角形知识计算合力。4 知道合力的大小与分力间夹角的关系。5 初步了解物理学研究方。

8、1114.4力学单位制班级________姓名________学号_____学习目标: 1. 知道什么是单位制，知道基本单位和导出单位的含义及力学中三个基本单位。2. 认识单位制在物理计算中的作用。3. 知道在物理计算中必须采用同一单位制的单位，掌握用国际单位制的单位解题。学习重点: 学习难点: 主要内容:一、单位制 1 基本物理量。

9、1113.1重力 基本相互作用班级________姓名________学号_____学习目标: 1. 知道力是物体间的相互作用，力不能脱离物体而存在，在具体问题中能找出施力物体和受力物体。2. 知道力是矢量，知道力的作用效果和决定力的作用效果的因素，在具体问题中能画出力的图示和力的示意图。3. 知道力的两种分类方法。4. 知道重力是由于物体受到地球的吸引而产生的。知道重。

10、1112.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系班级________姓名________学号_____学习目标: 1. 知道匀变速直线运动的基本规律。2. 掌握速度公式的推导，并能够应用速度与时间的关系式。3. 能识别不同形式的匀变速直线运动的速度-时间图象。学习重点：1. 推导和理解匀变速直线运动的速度公式。2. 匀变速直线运动速度公式的运用。学习难点: 对。

11、1112.1实验：探究小车速度随时间变化的规律班级________姓名________学号_____学习目标: 1. 了解打点计时器的构造、原理和使用方法。2. 学会使用打了点的纸带研究物体的运动情况。3. 掌握S=aT2的物理含义，知道怎样判断一个直线运动是否为匀变速直线运动。4. 知道怎样利用匀变速运动的规律求某点的瞬时速度。5. 理解和掌握通过打点纸带用逐差。

12、1111.4.1实验：用打点计时器测速度班级________姓名________学号_____学习目标: 1. 了解两种打点计时器的构造、原理和使用方法。2. 知道两种计时器打点的时间间隔都是由电源的频率决定的。如果电源的频率为50Hz，则每隔002s打一个点。3 会利用打上点的纸带研究物体的运动情况，掌握一些处理数据的基本方法。学习重点: 学习难点： 主要。

13、1111.1质点 参考系和坐标系班级________姓名________学号_____学习目标: 1. 理解质点的概念，知道它是一种科学抽象，知道实际物体在什么条件下可看作质点，知道这种科学抽象是一种常用的研究方法。2. 知道参考系的概念和如何选择参考系。学习重点:质点的概念。学习难点: 主要内容:一、机械运动1.定义：物体相对于其他物体。

14、1114.7用牛顿定律解决问题（四）班级________姓名________学号_____学习目标: 1. 知道什么是超重与失重。2. 知道产生超重与失重的条件。3. 了解生活实际中超重和失重现象。4理解超重和失重的实质。5. 了解超重与失重在现代科学技术研究中的重要应用。6会用牛顿第二定律求解超重和失重问题。学习重点: 超重和失重的实质。学习难点。

15、1114.6用牛顿定律解决问题（一）班级________姓名________学号_____学习目标: 1. 进一步学习分析物体的受力情况，能结合力的性质和运动状态进行分析。2. 知道两类动力学问题。3. 理解应用牛顿运动定律解答两类动力学问题的基本思路和方法。4. 会应用牛顿运动定律结合运动学知识求解简单的两类问题。学习重点: 应用牛顿定律解题的一般步骤。学。

16、1114.6用牛顿定律解决问题（二）班级________姓名________学号_____学习目标: 1. 知道连结体问题。 2. 理解整体法和隔离法在动力学中的应用。 3. 初步掌握连结体问题的求解思路和解题方法。学习重点: 连结体问题。学习难点: 连结体问题的解题思路。 主要内容:一、连结体问题在研究力和运动的关系时，经常会涉及到相互联。

17、1114.6用牛顿定律解决问题（三）班级________姓名________学号_____学习目标: 1. 初步掌握物体瞬时状态的分析方法。2. 会求物体的瞬时加速度。3. 理解动力学中临界问题的分析方法。4. 掌握一些常见动力学临界问题的求解方法。学习重点: 动力学中的临界问题。学习难点: 动力学中的临界问题。 主要内容:一、物体的瞬时状。

18、1112.5伽利略对自由落体运动的研究班级________姓名________学号_____教学目标: 知识与技能1.了解物理学史。2.知道伽利略对自由落体运动的研究方法。 过程与方法1.学习伽利略的科学方法。2.培养学生自己查找资料学习物理学史。 情感态度与价值观1 学习科学家们对知识敢于质疑的勇气。2 学习科学家们科学研究。

19、1112.4自由落体运动班级________姓名________学号_____学习目标: 1. 理解什么是自由落体运动，知道它是初速为零的匀加速直线运动。2. 知道自由落体运动的产生条件、特点。3. 知道什么是自由落体加速度，知道它的方向，知道在地球上的不同地方，重力加速度大小不同。4. 掌握自由落体运动的规律。学习重点: 自由落体运动的规律及应用。。