舞动的思绪

4月18日,一个阳光明媚,微风徐徐的下午,我有幸听了何捷老师奇妙的想象,受益匪浅.何捷老师首先从大胆和奇异两个主题切入,把作文要求揉碎了告诉学生,让学生对作文要求有了深入清晰的认识.接下来何捷老师从如何写出来,让读者看明白以及如何让自己的作,

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1、4月18日,一个阳光明媚,微风徐徐的下午,我有幸听了何捷老师奇妙的想象,受益匪浅.何捷老师首先从大胆和奇异两个主题切入,把作文要求揉碎了告诉学生,让学生对作文要求有了深入清晰的认识.接下来何捷老师从如何写出来,让读者看明白以及如何让自己的作。

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