分析文章结构 把握文章思路论述类文本阅读 考试大纲 规定 分析文章结构 把握文章思路 是对考生分析综合能力的考查 其能力层级为C 考试大纲 考试说明 要求 分析文章结构 把握文章思路 文章结构就是文章思路的具体展现。文章段落的作用。如何分析段落在文章中的作用。分析文章结构。分析文章结构 把握文章思路。
文章结构PPTTag内容描述：
1、分析文章结构 把握文章思路论述类文本阅读 考试大纲 规定 分析文章结构 把握文章思路 是对考生分析综合能力的考查 其能力层级为C 考试大纲 考试说明 要求 分析文章结构 把握文章思路 文章结构就是文章思路的具体展现。
2、鉴赏文学作品的形象 语言和表达技巧 3 结构手法类 结构手法的作用 规范答题 设置悬念 吸引读者 开头 过渡 线索 照应 铺垫 结尾 层递 开门见山 总领全文 渲染气氛 引出下文 时地人物 交待要素 展示事件发展的必然结果。
3、SUMMARY,It is about a law student who tries to marry the girl after suitable re-education, but hes been too clever for his own good.,Relationship,want,Belongs to,Want a wife,Belongs to,Preface ：par。
4、文章段落的作用,如何分析段落在文章中的作用,1、判断段落在文章中的位置。2、从内容和结构两方面入手。3、结合文章中心思考问题。,开头段落的作用：【结构上】1总领全文2引起下文3首尾呼应，使文章结构更严谨。4设置。
5、文章段落的作用 如何分析段落在文章中的作用 1、判断段落在文章中的位置。 2、从内容和结构两方面入手。 3、结合文章中心思考问题。 1.段落的作用：从结构上看 ；从内容上看 ） 2.内容： ? 概括段意（方法：抄原句、提取重组、自己概括），联系主 旨情感。 3.结构：（先确认指定段落在行文中的位置。） 主要考法 ? 1.这一段在文中有什么作用 (或 好处、效 果）？ 2.为什么要写这。
6、,分析文章结构把握文章思路,第一课时记叙文、小说,“分析文章结构，把握文章思路”“分析文章结构”，就是根据文章的线索和材料安排的顺序，弄清楚文章的段落、层次、开头结尾、过渡照应等问题。具体说就是划分文章的层次。“把握文章思路”，就是通过分析文章的选材取材、结构层次、线索脉络、详写略写、过渡照应等探索作者定型的思维过程。,一、考点阐释,2007湖北卷日月行色17、本文在构思上具有先抑后扬的特。
7、分析文章结构 把握文章思路,“作品的结构”是指作者行文思路的外在表现，指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落间(各个部分和各个方面之间)的关系与安排。,“分析作品结构”是高考散文阅读的必考点，在命题上有整体分析散文的结构、思路与局部分析句段结构作用两种。江苏卷命题一般是着眼于全篇却选择一些“牵一发而动全身”的句段来考查。,江苏卷“分析作品结构”命题特点： 1、命题切口小。试题一般不需要分析。
8、 2 材 料 组 织 的 方 式 有 以 下 几 种 ： 从 时 间 上 组 织 材 料 ； 从 空 间 场 面 上 组 织 材 料 ； 以 什 么 物 件 观 察 点 为 中 心 组 织材 料 ； 以 情 感 或 认 识 过 程 来 组 。
9、Understanding Text Structures,What is a text structure?,A “structure” is a building or framework “Text structure” refers to how a piece of text is built,What is a text structure?,Builders can use different kinds of structures to build different things A skyscraper, for example, is a different kind of structure from a house,What is a text structure?,Writers use different structures to build their ideas Each text structure communicates ideas in a different way,Chronological order,Authors use c。
10、第 九 課 墨 池 記一 文 章 結 構 表 二 相 關 圖 片三 語 文 天 地 字 義 辨 析 修 辭 精 要四 補 充 資 料 有 關 勤 學 的 成 語 王 羲 之 趣 事 文 章 結 構 表 墨 池 記勉學 主旨 特 寫 ： 墨 。
11、,巧排文章结构,排比段的运用,例文一： 我的良师益友 我常常为“日落乌啼霜满天，江枫渔火对想眠”的萧瑟景致而惋惜，感叹其中缕缕忧伤；但我却又常常为“落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色”这寂廖中的乐观精神而心驰神往。原来，景色虽寂廖，心境虽落寞，但只要有一种乐观坦然之心，在寂寞中仍旧能够高飞，生命依然可以美丽。 诗，我的良师益友，你教会了我在寂廖中依然乐观！,我的良师益友 我常因“枯藤老树昏鸦”。
12、分析文章结构 把握文章思路,1,“作品的结构”是指作者行文思路的外在表现，指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落间(各个部分和各个方面之间)的关系与安排。,2,“分析作品结构”是高考散文阅读的必考点，在命题上有整体分析散文的结构、思路与局部分析句段结构作用两种。江苏卷命题一般是着眼于全篇却选择一些“牵一发而动全身”的句段来考查。,3,江苏卷“分析作品结构”命题特点： 1、命题切口小。试题一般不需要分析全篇结构，而是选择能“牵一发而动全身”的句子或段落来考查。 2、命题角度有直接考和综合考两种：直接考，就是。