外研版三起

1、1整理外研版三起小学三年级英语下册教案全册精写课 时 教 案授课时间： 年 月 日 （第 周 星期 ）课题 M1U1 Its the ABC song.课 型New教学目标知识目标：以听、唱、指的方式，通过歌曲感知26个英语字母的音、形。能力目标：在语境中提高孩子们的语言交流能力；在语言交流的练习中提高孩子们的互助、合作能力。情感目标：让孩子们积极、主动地参与学习、交流与合作，并从中体会到用英语进行交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯重点让孩子们积极、主动地参与学习，并从中体会到用英语进行交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习。

2、小学英语三年级下册,Unit 1,Its the ABC Song.,Lets learn,thank you to + sb/sth,Thank you to my school! Thank you to my teachers! Thank you to my school TV! Thank you to .,Lets learn,watch,Lets do,Thank you to your watch!,Learn to say thanks!,Lets listen,ABCDEFG HIJKLMN OPQ RST UVWXYZ XYZ Now you see I can say my ABC,Lets learn,Whats your favourite song?,Its the ABC song.,Whats your favourite .?,Lets do,Whats your favourite toy?,Whats your favourite animal?,What。

3、绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,Module 4 Unit 2 Will it be hot in Haikou?,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2,What will the robots do?,Robots will make cakes.,Robots will sing songs.,Robots will help children learn.,Robots will write letters.,Robots。

4、绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,MODULE 7 UNIT 2 Grandma cooked fish,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2,I talked with Mrs Cat yesterday.,I walked with Miss Dog yesterday.,What did the bird do yesterday?,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学。

5、绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,一、 Revision:复习,二、Listen and chant: p14,Make sentences: 造句 I can (swim、jump、ride a bike、run、fly a kite ) He / She /Amy can .,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2,Module 3,Unit 1 Robots will do everything.,机。

6、绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,Module 3,Unit 1 Robots will do everything.,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2,ride a bike .,Sam can,He can ride his bike .,fly a kite.,Amy can,She can fly her kite.,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源。

7、绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,Module5 Unit2 They were young,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2,*连一连*,现在“是” am is are,过去“是” was were,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,3,*比一比*,tall /long young/new old sh。

8、绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,Module 6 Unit 1 Were you at home yesterday?,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2,yesterday昨天 out不在家（的） well健康的 thanks谢谢 sun太阳 lesson一节课,New Words,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网ht。

9、绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,Module 8 unit1 They sang beautifully .,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2,教学目标,词汇： beautifully game last fun there time have a good time 不规则动词： sing-sang see-saw go-went eat-ate drink-drank have-had 句型。

10、绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,Module 8,Unit 1 They sang beautifully.,Bishan School Lily,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2,看图，完成单词。,have a picnic,play games,sing songs,dance,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,3。

11、绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,Module8 unit2 I took some pictures,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2,教学目标,1. 会读会认单词： took tell great decious made poster 2. 动词的过去式: take-took make-made 3. 句型： Yesterday I took some pictures.,绿色。

12、绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,Module 9 Unit 1,Did he live in New York?,Weijiang national Primary School Zhu Xiang,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2,postc rd,on h liday,Cous n,trav l,pop c cert,W lcome,Did you remember?/你记住了吗？,绿色圃中小学。

13、绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,Module 9,Unit2 Did you have a nice holiday?,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2,Where is it?,.,Its the West lake.,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色。

14、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式（外研版）小学（三起）四年级英语下册第四模块测试题1把下列单词补充完整：1、 thing (所有事情) 2、 work (家务) 3、 work(家庭作业)4、 day (今天) 5、 day(星期日)写出下列单词的反义词：6、cool 7、cold 8、cloudy 9、yes 10、this 二、翻译下列短语：（20分）1、做家务 2、做蛋糕 3、在北京 4、帮助孩子们学习 5、做我们的作业。

15、四年级英语下册教学计划一、指导思想激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础。二、学情分析我所教的四年级是三年级开始学习英语，通过一年的学习，大部分学生已经入门，开始进入状态，对英语的学习产生了浓厚的兴趣。但也有个别学生由于平时没有养成良好的学习习惯，课堂学习效果较差，对于他们要因材施教，注重差异，找出优缺点，本学期及时改进，共同进步。三、教学目。

16、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式四年级英语下册重点句型和短语Module 1短语1、my friends 我的朋友们 2、a bit 一点儿 3、a nice teacher 一位友善的老师4、a clever pupil 一个聪明的小学生 5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿 6、my big brother我的大哥哥 7、my little sister我的小妹妹 8、look at 看. 9、a little girl 一个小女孩 10. answer the call 接电话句型 1.They are my 。

17、Module 1 Unit 1 Its the ABC song.Teaching aims: Describing the alphabetsTeaching importance and difficulty: alphabetsVocabulary ：favourite， songLetters: A-ZTeaching steps:一Warming up: sing a song 二Revisions: Free talk1. T: Hello How are you?S1：T: Hi, good morning! Whats this.? What colour is it?Oh, yes, its Do you like.? I like , too. We can also say, my favourite colour is ,Whats your favo。