拓展项目

1、文秘知识/拓展项目 天使之手 拓展项目 天使之手项目介绍：参训队员爬越 9米高的立柱、站立于钢索的始端、调整身体的重点、利用脚掌的中部，采用八字式踩踏钢索与手抓悬挂绳的协调力来保持身体的平衡，从而达到终点。项目意义：增强自信心，加强相互信任，培养乐于与人相处共事的积极态度;培养积极想向上的心态，体会团队的鼓舞以及支持;坚持不懈，不轻言放弃。通过成员的最优组合，能够提高团队工作效率;订立明确而又切实可行的目标，脚踏实地，一步一个脚印;学员感受：拓展训练项目“天使之手”，和我搭档是小张。我从知道要来参加训练开。

2、文秘知识/拓展项目 拓展项目 电网 一、拓展项目简介穿越电网又名电网，是户外拓展训练活动中的团队合作比较经典的项目之一，要求所有队员在规定时间内在织好的一张电网中通过，这个网上是大小不一的洞口，从网的一边依次通过到达另一边。在此过程中队员的任何部位都不允许碰网，否则洞口将被封闭。这个培训项目主要是强调这个团队的协作与配合，资源的重要，好胜与不合作都将遭遇淘汰，只有依靠整个团队的力量才能顺利完成任务。二、拓展项目任务全体队员安全的从网洞中穿过。三、拓展项目目标1、有效的利用搭配资源，是团队成功的质量;2。

3、文秘知识/拓展项目 急速60秒 拓展项目 项目概述1.项目名称：极速60秒2.项目类别：室外，团队竞争3.学员人数：二至三对为佳4.总培训时间：90分钟活动布置时间：10分钟活动进行时间：40分钟回顾总结时间：40分钟5.培训场地：室外有草地最佳，空场次佳，室内足够空间亦可项目布置一、 培训器材：少于等于四个队都可用一套器材(1)一套(30张)极速60秒卡片，反正面彩打(2)一根12米左右的绳子(划定区域用)(3)计时手表(4)每个队一个立式白板(或大白纸)，几支笔选用二、 项目描述+规则下面要进行的项目会考验团队的速度，智慧与激情，尽量短的时间。

4、文秘知识/拓展项目 拓展项目 完美越障 项目名称：翻越未来项目类型：团队合作项目项目介绍：高度1.8米的绳索、一根1.8高度的竹子，要求所有的参与者翻越过去，方可成功，翻越的过程中严禁任何人语言进行交流与发出任何声音。项目点睛：富有成效的沟通与传达信息的清晰和准确性团队凝聚力+向心力+责任感的综合呈现建立工作中细节决定成败，持续改善，精益求精的工作精神让学员体会怎样在高压状态下跨部门共同合作去达成目标。项目目标：所有成员利用高一根1.8高度的竹子，翻阅度1.8米的绳索，要求所有的参与者翻越过去，方可成功。项目流程。

5、文秘知识/拓展项目 拓展项目 风雨同舟 * 项目类型：团队项目* 项目简述：以小组竞赛形式，学员在木舟上进行比赛;* 项目效果：1、挑战“不可能”，突破自我!种下一种永不放弃的心智模式;2、团队共同面对问题，知难而进;3、团队成员的责任感、自我牺牲、自我奉献;4、团队就是我!我就是团队拓展心得为爱，我们风雨同舟在这个看似平常、天空飘雨的周六，我被深深地触动了开学以来，事情很多，常常有种无法释然的感觉，有时真希望自己有分身术，任何在乎的事都不会落下，可只能在现实面前作出各种选择招新很久了，和办公室的新成员交流的机会却。

6、文秘知识/拓展项目 拓展项目 毕业墙 一、毕业墙项目介绍：一面4.2米的高墙，没有任何求生工具并要求在规定的时间内完成逃生的任务，在绝境面前你会如何抉择。此项目包含团队工作中所代表的诸多意义，有聆听，组织，领导，配合，沟通等，学员通过完成此项目，充分感受一个团队在完成某项大型工作时所表现的团队精神与力量。二、学习目的：提到危机时刻的生存技能培养团队内部及团队之间的凝聚力民主、有效讨论，合理、快速决策，科学评估创新方案，勇于实践，不断尝试认同差异，合理分工，学习最优配置资源三、他人如何攀爬?首先踩辅助基奠。

7、文秘知识/拓展项目 拓展项目 翻叶子 人员要求：1216人项目概述：参加项目的学员都必须站在教练指定大小的塑胶帆布上，然后需要将塑胶帆布翻过来。整个项目操作过程所有学员均不得接触地面，必须在塑胶帆布上。培训目标：1.提高学员开放能力，打破学员间的隔阂。2.培养全体学员的协作能力和团队精神。3.培养学员时间管理和应对危机的能力。4.培养危机意识和解决问题的能力。5.提升对自己的认识和团队的作用的认识。6.提高安全意识，培养乐观心态。操作过程：1.参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上，然后需要将塑胶帆布翻过来。2.规则：所有人。

8、文秘知识/拓展项目 驿站传书 拓展项目 一、 项目类别：团队项目。(最适合做团队竞争项目)二、 场地器材1. 场地：团体辅导室2. 器材：若干笔，写好数字的纸条，若干张白纸,秒表三、 人数要求：一组10到20人，2组到8组四、 活动时间：约需4560分钟五、 培训目标(沟通与创造性思维)1. 了解沟通的过程和要素2. 体会沟通中的组织障碍及控制3. 认识到突破性思维的益处4. 善于利用规则5. 增强相互合作的团队精神六、 教练指导1. 准备并检查场地、器材是否到位2. 组织学员按每组一列纵队坐好，每两列之间有一定距离，大概30到40厘米3. 给每一列的。