天津市七年级英语下册Tag内容描述：
1、Storytime,Module8,WhenIwasyoung当我小的时候Idlistentotheradio我聆听收音机Waitinformyfavoritesongs等待着心爱的歌曲WhentheyplayedIdsingalong合着旋律清唱Itmademesmile.笑容满面,SleepingBeauty,?,?,TheEmperorsNewClothes,?,?,TheLittleM。
2、Module 10,A holiday journey,What did you do?,Unit 1,Cleaned the room,A: What did she do on holiday? B: She.,looked after my son,played computer games,leave home-left,take photos-took,A: What did she。
3、Module10 Languageinuse Unit3 WheredidBettygoonholiday ToLosAngeles RevisionTime DidsheflytoLosAngeles Howlongdidittaketogetthere Yes shedidIttookaboutninehours FirstshewenttoDisneyland ShemetSnowWhite。
4、Module11Bodylanguage Unit3Languageinuse TolearntouseImperativestoexpressyourattitude Objective 语法讲解建议采用归纳法 如尽可能多的呈现一些相关例句 或可让学生从已学课文中找相应例句 引导学生试着从所观察。
5、Module12Westernmusic It ssobeautiful Unit1 器乐欣赏 Review Wordsandexpressions livelymodernnoisypoprocksoundviolinWestern adj 活泼的 轻快地adj 现代的adj 吵闹的adj 流行的 受欢迎的n 摇滚乐 石头 岩石n 声。
6、Unit2Aretheyyours?,Wordsandexpressions1.照相机2移动电话3失物招领处4匆匆忙忙5丢下，遗忘6机场，航空港7成百上千8寻找9千10奇怪的,cameramobilephonelostandfoundofficeinahurryleaveairporthundredsoflookforthousandstrange,1.照相机2.移动电话3.失物招领处4.匆匆忙忙。
7、Module2Whatcanyoudo?,Unit3Languageinuse,Theycan___________.,playfootball,Hecan_____.,swim,Shecan_____.,Hecan_____.,Hecan______________.,dance,cook,playthepiano,sing,Hecan_____.,Shecan_________.,rideab。
8、Module5,Shopping,Unit3Languageinuse,TolearntouseWh-questionsandHowmany/much?,Objective,语法讲解建议采用归纳法，如尽可能多的呈现一些相关例句，或可让学生从已学课文中找相应例句，引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出语言规则和语法规律。,【本单元例句】,WhatcanIdoforyou?Whatcolourdo。
9、Unit2IwasborninQuincy 姚明出生在上海 Shanghaiisonthe ofChina 上海在中国的东海岸 YaoMingwasborninShanghai eastcoast i st k st WestLake west le k Hangzhouisonthe ofZhejiang 杭州在浙江省的东海岸 eastcoast i st k st Province pr v。
10、Lifehistory Module9 Unit2Hedecidedtobeanactor LookandSay Review Wordsandexpressions playpoemmarrysuccessfulworkbuildon n 剧本 戏剧n 诗歌v 结婚adj 成功的n 作品 著作v 建造prep 在 河边 firedierichlanguagearoundtheworld n 火。
11、Module3 Makingplans Unit3 Languageinuse begoingto的用法 Whatareyougoingtodoattheweekend Iamgoingtohaveapianolesson Whatareyougoingtodo Iamgoingtocheckmyemail Whataretheygoingtodo Theyaregoingtoplaybasket。
12、Module12Westernmusic 学习目标 1 能掌握本模块词汇 短语 达到听说读写四会 2 能够熟练掌握由what引导的感叹句和选择疑问句 并能自如运用 3 简单了解中西方的音乐知识 温故知新 PutthephrasesintoEnglish考虑西方音乐出生穿过别烦了在18世纪被叫做不仅 而且 古典音乐 的首都京剧 的中心开演唱会 摇滚乐迷 thinkaboutbeborngiveusa。
13、Module7,Mypastlife,Unit3,Languageinuse,Objective:,Tolearntheusageofpastsimple(1),语法讲解建议采用归纳法，如尽可能多的呈现一些相关例句，或可让学生从已学课文中找相应例句，引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出语法规律。,IwasborninQuincy.MyfirstteacherwasMrsLane.Iwasnt。
14、Lifehistory,Module9,Unit3,Languageinuse,Revision,1.successfulSheisasuccessfulwriter.2.marryPleasemarryme.3.becomeMarkTwainbecameaveryfamouswriterinthe1860s.,Mainwords,4.findoutPleasefindouttheanswerto。
15、Module2Whatcanyoudo?你会做什么?Unit1Icanplaythepiano.,新单词,play演奏,弹奏tennis网球piano钢琴ride骑,乘club俱乐部term学期,board布告板wouldlike想要,希望well奥,喔all所有的,全部的thatsall仅此而已worry焦虑,担心worryabout担心,MusicClub音乐俱乐部,FoodandDr。
16、Whatcanyoudo?,Module,2,Unit2Icanrunreallyfast.,Wordsandexpressions,monitorn.班长，监督员startn.开始，开端getonwellwithsb.与某人相处融洽readyadj.乐意的readytodosth.乐于做某事promisev.承诺，保证fastadj./adv.快（的）地快速的（地）fitadj.健康的，强健的j。
17、Module5,Shopping,Whataretheydoing?,Doyoulikeshopping?,Shopworker:,CanIhelpyou?,WhatcanIdoforyou?,有什么可以为您服务的吗？,我可以帮您吗？,Whatsizedoyoutake?,尺寸,穿,Small/large.,Whataboutthisone？,MayItryiton?,我可以试穿吗？,Cert。