四年级上册综合实践教案

1、2采访身边的能人活动目标1通过采访身边的能人综合实践活动课程,了解被采访者的成长经历,从被采访者的事迹中学习知识;2了解采访的相关知识.3提高学生社交能力及分析解决问题的能力,培养发现问题提出问题解决问题反思问题的科学研究能力;4培养发现问。

2、1上学路上保安全活动目标:1 知道在上学路上要注意安全,珍惜自己的生命,形成自我保护意识和安全意识.2 认识常见的交通标志,了解与自己生活有关的交通安全知识,自觉遵守交通规则.3 培养学生的合作意识观察动脑动手及生活实践能力,培养主动帮助他。

3、蔬菜宝宝的秘密教学目标:1.通过探究活动,了解蔬菜的种植过程生长规律保鲜方法营养价值.2.学会收集和处理信息的方法;学会与人交流;培养观察实践想象和人际交往等能力;提高发现问题和决解问题的能力.3.养成热爱自然热爱生活的态度和知难而退的探索。

4、1.日常生活礼仪教学目的:1.结合实际体验说礼仪的重要,掌握一般常用的文明语言及几点说话礼仪的技巧,经过一段时间的努力,使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可闻文明语言,使文明礼仪教育见成效.2.通过本次活动,培养学生合作的意识.3.通过亲身。

5、秋天来了活动目标;小组合作设计一份简易的访问记录表;重点:小组合作,设计一份访问记录表;了解访问记录表的基本要素;难点:小组讨论,制订秋游推荐方案. 活动准备1.周边旅游景点的文字图片等资料. 2.制作课件. 学生准备1.了解访问记录表的基。

6、2植物王国的奥秘教学目标:使学生认识植物的有关知识,认识我们周围的一些植物.教学重难点:植物的名称及生长特点.教学过程:一从整体认识植物一了解学生事先观察到的校园植物:说说你认识的校园里的植物有哪些.可说名称,也可描述外形.二师生交流.指导。

7、20172018学年度上学期四年级上册综合实践教案四1:田应玉四年级上册综合实践教案1我是小车迷一主题活动目标1知识与能力了解汽车方面的有关知识,思考汽车与我们生活的关系,提高学生的环保意识,培养创新能力.小组同学之间进行分工合作,学会利用。

8、20162017学年第一学期年级: 四年级 学科: 综合实践 姓名: XX小学 四 年级 综合实践 学科教学计划 2016年 8 月全册教材分析综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体。