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四年级品社上册逛商场课件3Tag内容描述:
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3、 9逛商场 学习目标 4 了解本地的一些商业场所和选购商品的有关常识 1 2 3 知道消费者应该享有哪些权利 灵活处理逛商场时遇到的一些意想不到的事情 做个文明小顾客 你一个人到商场买过东西吗 给大家说说你的经验 让我们来讨论一下吧 你自己买过哪些东西 你去过哪些商店商场呢 在买东西的过程中你首先关注的是什么 我想买过复读机 你能给个建议吗 买东西 有学问 1 价相近 比 质量 2 质相近 比 价。
4、逛 商 场,做个聪明的小顾客,午餐买什么?,包装袋上的信息,品名 配料 保质期 贮存方法 生产日期 标志 条码,质量等级 制造商 产地 营养成分表 食品生产许可证号 服务热线 ,包装袋上的信息,品名 配料 保质期 贮存方法 生产日期 标志 条码,质量等级 制造商 产地 营养成分表 食品生产许可证号 服务热线 ,生产日期我会认,保质期限我会算,你会选择哪种牛奶,为什么?,选择生产日期近的食品,买的。
5、逛 商 场 找找看,你们家附近有那些商店卖什么东西的商店最多你希望在社区附近还增设什么商店呢 你一个人到商场买过东西吗给大家说说你的经验。 让我们来讨论一下吧你自己买过哪些东西呢你去过哪些商店商场呢 要 学 英 语 了 , 我 买 什 么 。
6、 哑 剧 都 是 抄 袭 惹 的 祸 王一涵:13姜子浩:1 3孙靖杰:13苗苏杭:B 抄 袭 害 了 谁 快速浏览3132页,思考:金宇犯了什么错误呢 用你喜欢的方式自由读34页我的作文,思考:李诚又做错什么事呢 马 玉 奇 的 成 绩 。
7、家缠狐妖,咒语,失明,仙姑,狐妖,你相信这些吗?,在你的周围有哪些迷信现象?,说一说,请巫婆 烧纸钱 看风水 看手相 烧香拜佛,议一议,写一写,这些迷信活动会有哪些危害?,面对迷信,我们能做些什么?,坚决抵制,不参加。 揭露这些活动的实质。 向搞封建迷信的人宣传科学知识。,戳穿鬼把戏,三个人去赶考,可能会出现几种情况?,一个人考上 两个人考上 全都考上 全都没考上,我们除了科学以外,什么都不要信。
8、快乐合作,我们的课堂需要合作,我们的活动需要合作,我们的比赛需要选手的合作,合作的含义,合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式。,精彩瞬间的合作,说说与合作有关的故事,合作,能产生超过个人的力量; 合作,帮助我们战胜困难; 合作,能为集体赢得荣誉; 合作,给我们带来愉快的体验。,合作的重要性,P83 说一说,你认为他们的合作能成功吗? 共同的目标。
9、困难大搜索,你遇到哪些困难?,小慧的“登山”故事,博格斯,NBA历史上个子最矮的篮球运动员!,廖智,廖智,小芳,小丽,我的登山故事,我要去攀登,相信我能行 才会我能行 今天若不行 努力明天行 锤炼我自己 我就一定行,困难像座山, 胆小的人, 只能望山兴叹, 勇敢的人, 昂头向上攀登。,走过困苦的小路, 跨过艰辛的小溪, 登上困难的顶峰, 这里的天空格外灿烂!,没有困难, 我们不能成长, 。
10、农产品,大 豆,玉 米,棉 花,水 稻,小 麦,农产品,活动二:衣食之源在农村 1自主完成课本第56页的“连一连”(如有困难, 可以和组员商量商量)。 2小组合作填表:1-3号填写食品的配料,4-6号 填写衣料的成分。 3全班汇报(连线题抽号汇报;小组合作讨论 题,先交流食品的配料,再交流衣料的成分)。,活动三:粒粒皆辛苦 1看懂课本第57页的图文,思考:。
11、 3、为你高兴,与你分担 第一课时 教学目标: 1、通过回忆自身经历、体察他人情绪,懂得分享他人的快乐、分担别人的痛苦是促进同学之间相互理解以及增进彼此友谊的有效方式。 2、在感同身受的基础上,激发对同伴的关心,学会交往沟通的技巧,从而真正领悟“给予是快乐的”。 教学重点: 学会分享他人的快乐,分担别人的痛苦。 教学难点: 领悟“给予是快乐的”。 课时安排:三课时。 教学过程: (一)设疑:从课题。
12、 哑 剧 都 是 抄 袭 惹 的 祸 王一涵:13姜子浩:1 3孙靖杰:13苗苏杭:B 抄 袭 害 了 谁 快速浏览3132页,思考:金宇犯了什么错误呢 用你喜欢的方式自由读34页我的作文,思考:李诚又做错什么事呢 马 玉 奇 的 成 绩 。
13、家缠狐妖 咒语 失明 仙姑 狐妖 你相信这些吗 在你的周围有哪些迷信现象 说一说 请巫婆烧纸钱看风水看手相烧香拜佛 议一议 写一写 这些迷信活动会有哪些危害 面对迷信 我们能做些什么 坚决抵制 不参加 揭露这些活动的实质 向搞封建迷信的人宣传科学知识 戳穿鬼把戏 三个人去赶考 可能会出现几种情况 一个人考上两个人考上全都考上全都没考上 我们除了科学以外 什么都不要信 就是说 不要迷信 毛泽东知识不。
14、快乐合作 我们的课堂需要合作 我们的活动需要合作 我们的比赛需要选手的合作 合作的含义 合作就是个人与个人 群体与群体之间为达到共同目的 彼此相互配合的一种联合行动 方式 精彩瞬间的合作 说说与合作有关的故事 合作 能产生超过个人的力量 合作 帮助我们战胜困难 合作 能为集体赢得荣誉 合作 给我们带来愉快的体验 合作的重要性 P83说一说 你认为他们的合作能成功吗 共同的目标是合作的基础 合理的分。
15、困难大搜索,你遇到哪些困难?,小慧的“登山”故事,博格斯,NBA历史上个子最矮的篮球运动员!,廖智,廖智,小芳,小丽,我的登山故事,我要去攀登,相信我能行 才会我能行 今天若不行 努力明天行 锤炼我自己 我就一定行,困难像座山, 胆小的人, 只能望山兴叹, 勇敢的人, 昂头向上攀登。,走过困苦的小路, 跨过艰辛的小溪, 登上困难的顶峰, 这里的天空格外灿烂!,没有困难, 我们不能成长, 。
16、塑料与我们的生活,同学们看下面图中的东西使用什么做的?,生活中的塑料制品,塑料是以单体为原料,通过加聚或缩聚反应聚合而成的高分子化合物,俗称塑料或树脂,可以自由改变成分及形体样式,由合成树脂及填料、增塑剂、稳定剂、润滑剂、色料等添加剂组成。,塑料的主要成分是树脂。所谓塑料,其实它是合成树脂中的一种,形状跟天然树脂中的松树脂相似,但因经过化学手段进行人工合成,而被称之为塑料。,塑料,在100多年前,。