第一课 我们的胃和肠。1、我们吃下的食物是如何消化的。胃和肠是人体重要的消化器官。胃和肠是人体重要的消化器官。胃和肠是人体重要的消化器官。1、教师出示人体模具。四年级健康教育教案 全册第一课 我们的胃和肠教学目标。四年级健康教育教案 全册第一课 我们的胃和肠教学目标。揭示课题同学们。二模具演示1教师出示人体模具。
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1、______________________________________________________________________________________________________________四年级健康教育教案 (全册)第一课 我们的胃和肠教学目标：1、我们吃下的食物是如何消化的？2、怎样保护胃和肠？教具准备一、谈话导入，揭示课题同学们，胃和肠是人体重要的消化器官。胃位于左上腹部，形状像个袋子。二、模具演示1、教师出示人体模具，讲解：我们吃的食物经口腔、食道进入胃里，胃壁把食物搅拌成为液体，并与大量消化液混合，经过胃的蠕动和胃液的浸润，变成食物糜再由胃慢慢送到小肠，进一步消化和吸收。
2、四年级健康教育教案 全册第一课 我们的胃和肠教学目标：1我们吃下的食物是如何消化的2怎样保护胃和肠教具准备一谈话导入，揭示课题同学们，胃和肠是人体重要的消化器官。胃位于左上腹部，形状像个袋子。二模具演示1教师出示人体模具，讲解：我们吃的食物。
3、四年级健康教育教案 全册第一课 我们的胃和肠教学目标：1我们吃下的食物是如何消化的2怎样保护胃和肠教具准备一谈话导入，揭示课题同学们，胃和肠是人体重要的消化器官。胃位于左上腹部，形状像个袋子。二模具演示1教师出示人体模具，讲解：我们吃的食物。
4、四年级健康教育教案 全册第一课 我们的胃和肠教学目标：1我们吃下的食物是如何消化的2怎样保护胃和肠教具准备一谈话导入，揭示课题同学们，胃和肠是人体重要的消化器官。胃位于左上腹部，形状像个袋子。二模具演示1教师出示人体模具，讲解：我们吃的食物。
5、四年级健康教育教案 全册第一课 我们的胃和肠教学目标：1我们吃下的食物是如何消化的2怎样保护胃和肠教具准备一谈话导入，揭示课题同学们，胃和肠是人体重要的消化器官。胃位于左上腹部，形状像个袋子。二模具演示1教师出示人体模具，讲解：我们吃的食物。