述廉述法述学

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1、2018-2019 学年述职述廉述法述学报告这个年度,在分管中层干部们的通力合作下,坚守教育情怀,秉持关注工作细节风格,不断实现分管工作的新突破。一、英语教学致力研究 关注课堂1、虽暂时不任课,但我始终不忘研究课堂教学。我要求自己勤进课堂听课,本学年共听英语课 52 节,并始终做到听课后必为上课教师当天评课,同时撰写听课心得,如行政听评课月中我坚持撰写并公布听评课反馈表,进一步有效指导教师研究课堂教学。2、英语组内有 2 名新入职英语青年教师(借调)和 1名教龄 3 年的青年英语教师,为了促进她们更快更好地发展,我手把。

2、2017-2018 学年述职述廉述法述学报告一、深学习多反思(一)通过阅读学习。认真学习政治理论,深入领会党的十八大精神、习近平总书记系列讲话精神,积极参与“三大一实干”活动。认真进行教育理论学习,大量阅读教育管理、语文教学方面的理论、案例等,订阅并经常浏览教育类的微信公众号。(二)通过工作学习。在分管的教学、教科研、信息化等工作中,力争认真浏览每一项业务工作的政策、文件、通知等,力争深入到各项工作的每一个流程、每一个环节,力争熟悉了解每一项业务工作的具体要求、操作规范,并努力寻找最优化的解决方案。(三)。

3、精编 2017-2018 学年述职述廉述法述学报告一篇一、深学习多反思(一)通过阅读学习。认真学习政治理论,深入领会党的十八大精神、习近平总书记系列讲话精神,积极参与“三大一实干”活动。认真进行教育理论学习,大量阅读教育管理、语文教学方面的理论、案例等,订阅并经常浏览教育类的微信公众号。(二)通过工作学习。在分管的教学、教科研、信息化等工作中,力争认真浏览每一项业务工作的政策、文件、通知等,力争深入到各项工作的每一个流程、每一个环节,力争熟悉了解每一项业务工作的具体要求、操作规范,并努力寻找最优化的解决方。

4、2018-2019 学年述职述廉述法述学报告与 2018年政工职评工作培训会议发言稿两篇2018 年政工职评工作培训会议发言稿xx 区紧紧围绕提升政工干部综合素质这一工作主线,以增加政工专业职称“含金量”为工作目标,坚持做好 “五个一” ,推进政工职评工作扎实规范开展,充分调动起政工干部干事创业的积极性和主动性。一是举办一次系统全面的政策培训,加强政策宣传。强化政策学习研讨,工作人员先学一步学深一步,逐项分析研究政策规定,吃透精神,为解读、宣传政策做好充分准备。对全区申报人员摸底调查,结合实际,制定具体工作方案。每年 4 。

5、2017-2018 学年述职述廉述法述学报告范文一、深学习多反思(一)通过阅读学习。认真学习政治理论,深入领会党的十八大精神、习近平总书记系列讲话精神,积极参与“三大一实干”活动。认真进行教育理论学习,大量阅读教育管理、语文教学方面的理论、案例等,订阅并经常浏览教育类的微信公众号。(二)通过工作学习。在分管的教学、教科研、信息化等工作中,力争认真浏览每一项业务工作的政策、文件、通知等,力争深入到各项工作的每一个流程、每一个环节,力争熟悉了解每一项业务工作的具体要求、操作规范,并努力寻找最优化的解决方案。(。

6、2018 年至 2019 学年述职述廉述法述学报告范文这个年度,在分管中层干部们的通力合作下,坚守教育情怀,秉持关注工作细节风格,不断实现分管工作的新突破。一、英语教学致力研究 关注课堂1、虽暂时不任课,但我始终不忘研究课堂教学。我要求自己勤进课堂听课,本学年共听英语课 52 节,并始终做到听课后必为上课教师当天评课,同时撰写听课心得,如行政听评课月中我坚持撰写并公布听评课反馈表,进一步有效指导教师研究课堂教学。2、英语组内有 2 名新入职英语青年教师(借调)和 1 名教龄 3年的青年英语教师,为了促进她们更快更好地发展。

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