第9节实验。实验核心。实验核心探究。2.测电阻时。电阻值等于指针的示数与倍率的乘积.3.测电流和电压时。读数时应读到最小刻度的下一位。若表盘的最小刻度为0.2。0.05等。读数时只在本位内估读(估读不加位).。二、误差分析1.测电阻时。刻度线不均匀造成读数误差.2.电池旧。
实验练习使用多用电表课件Tag内容描述:
1、第9节实验:练习使用多用电表,实验基础,实验核心,典型例题,实验基础认知,实验核心探究,一、数据处理,2.测电阻时,电阻值等于指针的示数与倍率的乘积.3.测电流和电压时,如果表盘的最小刻度为1,0.1,0.01等,读数时应读到最小刻度的下一位,若表盘的最小刻度为0.2,0.02,0.5,0.05等,读数时只在本位内估读(估读不加位).,二、误差分析1.测电阻时,刻度线不均匀造成读数误差.2.电池旧。
2、9实验:练习使用多用电表,第二章恒定电流,学科素养与目标要求 科学探究:1.学会用多用电表测量电压、电流和定值电阻. 2.学会用多用电表测量二极管的正、反向电阻,并据此判断二极管的正、负极. 科学思维:1.归纳出应用多用电表的使用方法及注意事项. 2.归纳出测电流、电压和电阻时流过多用电表的电流方向. 3.学会用多用电表判断电路故障.,内容索引,题型演练 学以致用 实训演练,达标检测 检测评价。
3、第9节实验:练习使用多用电表,研究学考明确要求,多用电表内的转换开关和测量线路相配合,使被测电流、电 压及电阻等信号与表头内的电流相对应。,多用电表,标明阻值为几欧、几十欧、几百欧、几千欧的定值电阻各一个,二极管,电池,小灯泡,小螺丝刀。,基 础 梳 理 使用多用电表前应先检查其机械零点。若一开始指针不正对电流的零刻度,应调节多用电表的 调节旋钮,使指针正对电流零刻度。,机械零点,1用多用电表测。
4、第 二 章 恒 定 电 流 二 实 验 原 理 1 指 针 式 多 用 电 表 1如 图 所 示 , 表 的 上 半 部 分 为表 盘 , 下 半 部 分 为 选 择 开 关 , 周 围 标 有 测 量 功 能 的 区 域 及量 程 将 多。