社会流动机制与我国应试教育

社会流动机制与我国应试教育【摘要】读书有两大用途。一曰进身之阶。的功利主义目标化约掉了后者的价值而异变为应试教育。只是应试教育的一个物质载体和推手。应试教育的根子在于以体制内公有部门（国有企业和事业单位）为目标的社会流动机制对以社会市场部门为目标的社会流动机制的冲击。在于前者对教育方向的宰制。

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1、社会流动机制与我国应试教育【摘要】读书有两大用途。一曰进身之阶，二曰修身长智。中国教育日益被进身;的功利主义目标化约掉了后者的价值而异变为应试教育。但高校法人主体地位悬空;下的高考制度，只是应试教育的一个物质载体和推手，绝不是真凶;。应试教育的根子在于以体制内公有部门（国有企业和事业单位）为目标的社会流动机制对以社会市场部门为目标的社会流动机制的冲击，在于前者对教育方向的宰制。只有促进体制外就。