山东省邹平县实验中学八年级物理上册

1、复习复习2分钟分钟 上课提问：上课提问：1.凸凹透镜的特点2.透镜对光的作用3.什么是焦距焦点光心主光轴实虚请画图说明4.三条特殊光线OFFFFF5.2 5.2 生活中的透镜生活中的透镜你知道透镜在生活中有哪些应用么你知道透镜在生活中有哪些。

2、温故而知新温故而知新v光源光源是指是指能够发光的物体能够发光的物体。v光源又分为光源又分为人造光源：人造光源：自然光源：自然光源：萤火虫太阳萤火虫太阳电灯电灯 点燃的蜡烛点燃的蜡烛光在同一种均匀介质中是沿直线传播的光在同一种均匀介质中是沿直。

3、光的直线传播光的直线传播一光源一光源1能够发光的物体叫光源能够发光的物体叫光源2光源分为：自然光源和人造光源两类光源分为：自然光源和人造光源两类讨论：月亮是不是光源讨论：月亮是不是光源实验一：光在空气中是如何传播的实验一：光在空气中是如何传。

4、声音的特性声音的特性 改变发声体的改变发声体的音调音调音调音调是指声音声音的高低高低它是由发声体振动的频率频率决定的： 频率越高高，音调越高高； 频率越低低，音调越低低。音调我们平时所说的声音的粗细指的就是音调。 声音越粗粗，越低沉低沉，音。

5、第四节第四节 光的折射光的折射筷子怎么折断了 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折的现象会发生偏折的现象,叫做光的折射。叫做光的折射。 光从一种介质光从一种介质 入入另一种介另一种介质时。

6、 声声 ：概念比较概念比较广广， 包括声音超声次声等；包括声音超声次声等；声音：声音：概念比较概念比较窄窄， 仅指人耳能感觉到的那部分声。仅指人耳能感觉到的那部分声。 导入新课导入新课下列例子是怎样利用声声起到什么作用下列例子是怎样利用声声。

7、 声声 ：概念比较概念比较广广， 包括声音超声次声等；包括声音超声次声等；声音：声音：概念比较概念比较窄窄， 仅指人耳能感觉到的那部分声。仅指人耳能感觉到的那部分声。 导入新课导入新课下列例子是怎样利用声声起到什么作用下列例子是怎样利用声声。

8、第二节第二节 我们怎样听到声音我们怎样听到声音 人靠耳朵听声音,那么耳朵是通过什么途径感知声音的呢正常人耳的构造及传播声声音音听觉听觉神经神经听小骨及听小骨及其他组织其他组织大大脑脑鼓鼓膜膜 如果人的耳朵中鼓膜或听小骨如果人的耳朵中鼓膜或听。

9、第五节 光的色散蓦然回首1.光从空气中斜射入玻璃中时,折射光线向 法线方向偏折.填靠近或远离空气空气玻璃玻璃靠近靠近2.一束光线斜射到一块玻璃三棱镜上如下图,画出光折射的情况.物体为什么有各种颜色新课引入天空中为什么会出现彩虹呢结论：白光不。

10、液态氧液态氧固态氮固态氮随着温度的变化，物质会在固液气三种状态之间变化。熔化熔化冰水凝固凝固固态固态 液态液态固态固态 液态液态4242熔化和凝固熔化和凝固液态变成固态的过程叫凝固。液态变成固态的过程叫凝固。物质从固态变成液态的过程叫熔化。。

11、密度的其他应用密度的其他应用1密度的其他应用密度的其他应用2空气因空气因受热体积膨胀受热体积膨胀，密度变小密度变小而上升。热空气上升后，上面的而上升。热空气上升后，上面的冷空气就从四面八方流过来，形冷空气就从四面八方流过来，形成了风。成了风。

12、复习提问复习提问1光沿直线传播的条件：光沿直线传播的条件： 2光的反射定律：光的反射定律： 在同种介质中光是沿直线转播的。在同种介质中光是沿直线转播的。反射光线入射光线和法线在同一平面内；反射光线反射光线入射光线和法线在同一平面内；反射光线。

13、第二章 声现象1 声音的产生与传播 你听过青蛙和蚊子的声音吗你听过青蛙和蚊子的声音吗 1. 1. 纸张纸张 2. 2. 直尺直尺 3. 3. 自己自己 抖动抖动 伸出桌面少许，拨动伸出桌面少许，拨动 说话发声说话发声你能让他们发出声音吗你能。

14、让我们快乐的让我们快乐的去探索去探索光的反射光的反射现象入射点O法线N入射光线AB反射光线ri入射角反射角1 若入射光线与平面镜成30角，则入射角为602 若入射光线垂直照射到镜面，则入射角为0入射角 756045 300 反射角结论：探究。

15、课题：探究课题：探究凸透镜成像的规律的规律 镜头镜头 凸透镜凸透镜 像像 生活中的透镜生活中的透镜成像的特点成像的特点照相机照相机投影仪投影仪放大镜放大镜倒立放大的倒立放大的实实像像倒立缩小的倒立缩小的实实像像正立放大的正立放大的虚虚像像镜。

16、 声声 ：概念比较概念比较广广， 包括声音超声次声等；包括声音超声次声等；声音：声音：概念比较概念比较窄窄， 仅指人耳能感觉到的那部分声。仅指人耳能感觉到的那部分声。 导入新课导入新课下列例子是怎样利用声声起到什么作用下列例子是怎样利用声声。

17、第四章第四章 物态变化物态变化新课标人教版八年级物理上册新课标人教版八年级物理上册阅读课本回答下列问题1.什么是温度什么是温度2. 常用温度利用什么原理制定的你还有还些方法可以制造温度常用温度利用什么原理制定的你还有还些方法可以制造温度计呢。

18、三棱镜三棱镜白纸屏白纸屏红红橙橙黄黄绿绿蓝蓝靛靛紫紫太阳光太阳光导入新课 前面已经提到，棱镜可以把太阳光前面已经提到，棱镜可以把太阳光分解成分解成红红橙橙黄黄绿绿蓝蓝靛靛紫紫几几种不同颜色的光。种不同颜色的光。 把它们按这个顺序排列起来，就。

19、第二节第二节w电流的形成电流的形成w电路的组成电路的组成w动手动脑学物理动手动脑学物理w电路图电路图 电电的应用极为广泛，它在生产生活的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要中是如此重要, ,那么那么, , 电流是怎样形成电流是怎样形成的呢。

20、雷电为什么能击死人雷电为什么能击死人灯泡为什么有的亮灯泡为什么有的亮有的暗有的暗导入新课导入新课 1.知识与技能知识与技能 会连接电流表，会读电流表上的读数。会连接电流表，会读电流表上的读数。 2.过程与方法过程与方法 通过灯泡的明亮程度，。

21、第五章第五章 电流和电路电流和电路 上节课我们学习了哪些内容上节课我们学习了哪些内容1 1常用电路元件常用电路元件2 2几种常见电路元件的符号几种常见电路元件的符号回顾电池电池电灯电灯负极负极正极正极开关开关复习复习相连的导线同学们能否用这。

22、串联串联 和和 并联并联第三节第三节 串联与并联串联与并联第五章第五章 电流和电路电流和电路回顾一个电源一个灯泡一个开一个电源一个灯泡一个开关导线若干，连接电路使小关导线若干，连接电路使小灯泡发光。灯泡发光。1画出电路图并标出电流方向。画出。

23、噪声的危害和控制噪声的危害和控制复习提问复习提问过关试题过关试题2声音的音调决定于发声体振动的声音的音调决定于发声体振动的 ， 越快，音调越高。越快，音调越高。3响度与发声体的响度与发声体的 有关，有关， 越大，越大， 响度越大。响度越大。。

24、第一节第一节 透镜透镜第五章第五章 透镜及其应用透镜及其应用凸透镜：凸透镜：中间中间厚厚边缘边缘薄薄的透镜的透镜 叫凸透镜叫凸透镜凹透镜：凹透镜：中间中间薄薄边缘边缘厚厚的透镜的透镜 叫凹透镜叫凹透镜透镜的分类透镜的分类 属于凸透镜的是：属。

25、关于眼睛，同学们想知道什么关于眼睛，同学们想知道什么四眼睛和眼镜四眼睛和眼镜一人眼看物原理：一人眼看物原理：类似照相机的凸透镜成像类似照相机的凸透镜成像角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜角膜晶状体的共同作用角膜晶状体的共同作用视网膜视网膜相当。

26、凸透镜三种凸透镜三种应用复习应用复习F1F1FFF1照相机照相机投影仪投影仪放大镜放大镜F1F1FFF1F1照相机：照相机：u2f，fv2f倒立缩小实像倒立缩小实像投影仪：投影仪：fu2f倒立放大实像倒立放大实像放大镜：放大镜：uf，同侧，。

27、 12VVmVm烧杯和盐烧杯和盐水的总质水的总质量量m m1 1 克克 烧杯和杯烧杯和杯内剩余盐内剩余盐水的质量水的质量m m2 2 克克 量筒中盐水量筒中盐水的质量的质量m m m m1 1 m m2 2 克克 量筒中盐量筒中盐水的体积水。

28、第2节密度这里有三个体积相同的物体，分别是这里有三个体积相同的物体，分别是木块铁块和铝块。你有多少种方区木块铁块和铝块。你有多少种方区分出它们分出它们实验一：实验一：测量下列铝块的质量和体积测量下列铝块的质量和体积 质量质量g体积体积cm3。

29、课 题4.1温度计课 时本学期第 课时日 期本单元第 课时课 型新授主备人复备人审核人感知目标学 习目 标知识目标1.理解温度的概念.2.了解生活环境中常见的温度值3.会用温度计测量温能力目标1.通过观察叙述温度计的构造量程最小刻度值和单位。

30、第一章第一章 声现象声现象第三节第三节 声音的特性声音的特性知识点知识点:了解声音的特性。了解声音的特性。知道音调响度和音色知道音调响度和音色的区别。的区别。三三.声音的特性声音的特性相关知识相关知识1.音调音调1物体在物体在1秒内振动的次。

31、这些看似复杂的东西其实都是由简单的电路组合成的5.2 5.2 电流和电路电流和电路我们来看我们来看一个实验一个实验当开关闭合后，小灯泡亮了当开关打开后，小灯泡却不亮了小资料小资料二极管二极管 是一种电流只能从它的一端流向另一端而是一种电流只。