山东省德州市夏津实验中学八年级物理下册

1、牛牛顿第一定律顿第一定律 1 1知道牛顿第一定律的内容知道牛顿第一定律的内容 2 2知道物体的惯性知道物体的惯性 3 3实验探究阻力对物体运动的影响实验探究阻力对物体运动的影响从以下力学现象中你有什么发现从以下力学现象中你有什么发现 F F。

2、其其他简单机械他简单机械 1 1认识定滑轮和动滑轮认识定滑轮和动滑轮 2 2知道定滑轮动滑轮滑轮组的作用知道定滑轮动滑轮滑轮组的作用 3 3会根据要求使用和组装滑轮组会根据要求使用和组装滑轮组 4 4了解其他简单机械的一些应用了解其他简单机。

3、动动能和势能能和势能1 1了解能量的初步概念了解能量的初步概念。2 2通过实例理解动能势能的概念。通过实例理解动能势能的概念。3 3了解动能重力势能的大小各与什么因素有关，并了解动能重力势能的大小各与什么因素有关，并能解释简单现象。能解释简。

4、机机械效率械效率 1 1了解什么是有用功额外功和总功。了解什么是有用功额外功和总功。 2 2理解什么是机械效率理解什么是机械效率。 3 3探究斜面机械效率跟哪些因素有关。探究斜面机械效率跟哪些因素有关。想一想：你会采用哪种方法想一想：你会采。

5、浮浮力的应用力的应用 1 1知道物体的浮沉条件知道物体的浮沉条件 2 2知道浮力的应用知道浮力的应用 3 3了解轮船是怎样浮在水面上的了解轮船是怎样浮在水面上的结合力和运动的关系，能不能得出物体上浮悬结合力和运动的关系，能不能得出物体上浮悬。

6、拔拔图钉图钉木板上钉了一枚图钉，你能用手把它拔出木板上钉了一枚图钉，你能用手把它拔出来吗来吗你能选用下图中的工具把图钉从木板中拔出来吗试你能选用下图中的工具把图钉从木板中拔出来吗试试看。试看。探究一探究一 讨论：下列工具工作时有什么共同特征。

7、杠杠杆杆认识杠杆，认识有关杠杆的几个概念认识杠杆，认识有关杠杆的几个概念能从常见工具和简单机械中识别杠杆能从常见工具和简单机械中识别杠杆知道杠杆的平衡条件及其应用知道杠杆的平衡条件及其应用它们工作时有什么共同特征它们工作时有什么共同特征思考。

8、重重力力1 1知道重力是由于地球的吸引而产生的力。知道重力是由于地球的吸引而产生的力。2 2知道重力的方向重心知道重力的方向重心。3 3通过实验探究，了解重力大小跟物体的质量的关系。通过实验探究，了解重力大小跟物体的质量的关系。熟了的苹果向。

9、第七章第第1 1节节 力力aa运动员用力举起杠铃bb顽皮的大象用力向下压跷跷板cc渔翁用力拉起鱼网dd推土机用力推走泥土ee同名磁极相互排斥ff带静电的橡胶棒 吸引小纸屑说一说：以下几个情景有什么共同之处说一说：以下几个情景有什么共同之处一。

10、力力 1 1认识力的作用效果认识力的作用效果 2 2知道力的概念和单位知道力的概念和单位 3 3知道力的三要素，能用示意图表示力知道力的三要素，能用示意图表示力知识导入aa运动员用力运动员用力举起杠铃举起杠铃bb顽皮的大象顽皮的大象用力向下。

11、一一 功功 1 1结合实例知道机械功的概念。结合实例知道机械功的概念。 2 2能用生活生产中的实例解释机械功的含义。能用生活生产中的实例解释机械功的含义。 3 3理解功的概念，知道使用任何机械都不省功理解功的概念，知道使用任何机械都不省功。。

12、流流体压强与流速的关系体压强与流速的关系 1 1了解流体压强与流速的关系了解流体压强与流速的关系 2 2了解飞机的升力是怎样产生的了解飞机的升力是怎样产生的 3 3了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。

13、 二二 弹力弹力 1 1知道什么是弹力，弹力产生的条件知道什么是弹力，弹力产生的条件 2 2了解弹簧测力计的原理了解弹簧测力计的原理 3 3会正确使用弹簧测力计测量力的大小会正确使用弹簧测力计测量力的大小类似橡皮筋类似橡皮筋弹簧弹簧尺子尺子。

14、浮浮力力1 1了解浮力是怎么产生的了解浮力是怎么产生的2 2知道浮力的大小等于什么知道浮力的大小等于什么3 3理解阿基米德原理，会用理解阿基米德原理，会用F F浮浮GG排液排液进行简单计算。进行简单计算。气球为什么会气球为什么会 腾空而起腾。