第三课认识word。Word是目前常用的一个文字处理软件。这一单元将以word2003为工具。学习用计算机进行文字处理的初步知识、基本思路与操作方法。启动Word Word窗口基本结构 保存文件方式 退出Word 2003。1.启动Word。启动Word的方法。认识Word教案 一、教学目标 1知识与技能。
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1、小学四年级信息技术,上册第二单元文字处理,第三课认识word,授课人:阿卜杜热西提.伊敏,引言,Word是目前常用的一个文字处理软件，有多种版，如97版、2000版2003版和xp版等。这一单元将以word2003为工具，学习用计算机进行文字处理的初步知识、基本思路与操作方法。,课程内容,启动Word Word窗口基本结构 保存文件方式 退出Word 2003,1.启动Word,启动Word的方法。
2、小学四年级信息技术,上册第二单元文字处理,第三课认识word,授课人:阿卜杜热西提.伊敏,引言,Word是目前常用的一个文字处理软件，有多种版，如97版、2000版2003版和xp版等。这一单元将以word2003为工具，学习用计算机进行文字处理的初步知识、基本思路与操作方法。,课程内容,启动Word Word窗口基本结构 保存文件方式 退出Word 2003,1.启动Word,启动Word的方法。
3、认识Word教案 一、教学目标 1知识与技能：认识Word窗口的组成，掌握Word的启动、退出方法和Word文档的保存方法。 2过程与方法：通过探究，扩展思维，培养用不同方法解决同一问题的能力和借鉴以往经验的知识迁移能力。 3情感态度与价值观：感受Word软件的强大功能，培养用Word软件进行文字处理的兴趣。 4创新与行为：积极尝试用计算机来表达思想。 二、教具准备 1多媒体机房。 2电脑教室教学。
4、认识word小学信息技术教案 认识word小学信息技术教案 一、教材的分析与处理 本节课认识Word一节内容，是四年级的内容，在本册教材中是一个很重要的知识环节，它起到承上启下的知识链接作用，基础性很强对学生今后的电脑技能学习有着深远的意义。学习认识Word不仅可以巩固前面已经学过的“块操作”及“美术创意”，同时为学习其他“修改文档”、“板报设计”打下基础，根据新课程内容标准，学生必须熟练掌握、了。
5、认识word教学反思授课教师：姜文太认识word这一课使学生了解了计算机更多的用处，也让越来越多的学生能用计算机写作文写日记，对于这种非常实用的工具，我们信息技术教师一定要尽量使每一个学生能掌握，并能进行实际应用。学生对word有了一定的了。