让幼儿在自己喜欢的环境中学习、复习、巩固对各种车辆的了解。还让幼儿在轻松愉快的教学活动过程中认识各种汽车的名称和用途。1、通过活动使幼儿对于汽车的结构、种类有简单的了解。幼儿可以积极主动的去观察各类汽车。并且了解每种车的特殊功能和用途。认真比较各种特殊车之间的外型与功能的不同（如消防车是红红的。关于特殊功能车。
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1、幼儿教育：_中班社会优秀教案认识公共汽车教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页中班社会优秀教案认识公共汽车【活动意图】让幼儿在自己喜欢的环境中学习、复习、巩固对各种车辆的了解。还让幼儿在轻松愉快的教学活动过程中认识各种汽车的名称和用途，增强了幼儿的社会性常识，揭开了幼儿的在生活对各种车的好奇与困惑！【活动目标】1、通过活动使幼儿对于汽车的结构、种类有简单的了解。2、学习一些简单的交通安全行为，简单了解紧急电话的用途3、知道这些多功能的车与人们之间的密不可分的生活关系，激发幼儿表述的愿望，能大胆。
2、社会体验特殊功能的车一、教学活动内容的生成与依据： 孩子在咿呀学语的期间便对汽车产生浓厚兴趣和特殊的感情，汽车能发声，能行驶，能将人或物从一个地方送到另一个地方，幼儿每天都能看见各种不同的汽车。他们爱观察车辆，特别是中班的幼儿已能辨认出一些常见的汽车，而且喜欢把各种汽车玩具拆拆再装装。于是，我就设计了这节“关于特殊功能车”的教学活动。让幼儿在自己喜欢的环境中学习、复习、巩。