人教版 语文 三年级

1、人教版三年级语文上册第五课灰雀 同步练习、每课一练 我能拼 chng sh sn b xing p hu zh k x z yn z y hun bng lun tio ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) 火眼金睛 郊（ ）渣（ ）诚（ ）胸（ ）低（ ）惜（ ） 效（ ）查（ ）城（ ）淘（ ）底（ ）蜡（ ） 我能填 （ ）格 （ ）定 yn jin ( )热 ( )苦 唱反。

2、 人教版三年级语文下册教案-翠鸟教学设计 学习目标： 1.会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。 4.体会作者是如何抓住事物的特点进行描写的，体会关键词在表情达意上的作用。 教学重点： 了解翠鸟外形和动作上的特点。 教学难点： 体会翠鸟的外形与捕鱼本领之。

3、人教版三年级语文上册语文园地七教学设计口语交际 教学目标： 1 在交际中能就自己的真实想法发表自己的建议。 2 学会听别人说，边听边思考。 3 从中受到新的启示，培养创造精神。 教学过程本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园： 1 想一想。

4、第一单元知识梳理 一、生字 坪（ png）坝（ b） 穿戴（ di） 招（ zho）呼 蝴（ h）蝶（ di） 孔（ kng）雀（ qu）跳舞（ w） 铜（ tng）钟 粗（ c）大 尾（ wi）巴 傣（ di）族 昌（ chng）盛 昂（ ng）首 摔跤（ jio） 玩耍（ shu） 假装（ zhung） 使劲（ jn） 观察（ ch）绒（ rng）毛 假（ 。

5、编 版 三 年 级 语 文 下 册 知 识 点 汇 总第 一 单 元一 、 读 准 字 音1、 易 错 字 音鸳 鸯 (yng) 蒌 蒿 (ho) 河 豚 (tn) 伶 俐 (lng) 掠 过 (l)沾 水 (zhn) 闲 散 (sn) 纤 细 (xin) 莲 蓬 (png) 姿 势 (z)琢 磨 (zu) 衬 裙 (chn) 益 虫 (y) 摔 晕 (yn) 捏 住 (ni)2、 多 音 字 s。

6、三年级语文补充习题下册答案汇总 三年级语文下册第 1 课 长城和运河 一，选字填空。 1，偏旁 诗篇 遍地 2，驾驶 书架 责骂 3，蜻蜓 蜿蜒 拖延 二，根据课文内容填空。 1，西海关，巨龙穿行，连绵起伏 2，首都北京，天堂杭州，稠带飘落，银光闪闪。 3，巨龙，雄伟，绸带，美丽， 是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 我们中华民族的祖先。 三，照样子，把句子补充完整。 中秋节到了，天上的。

7、千米、分米、毫米的认识练习题 姓名： 9.5 （一）基础题 . 1、填空。 我们学过的长度单位有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 。 7 分米 =（ ）厘米 =（ ）毫米 800 毫米 =（ ）厘米 =（ ）分米 7 千米 =（ ）米 20 厘米 =（ ）毫米 20 厘米 =（ ）毫米 20 米 =（ ）分米 50 分米 =（ ）米 =（ ）厘米 2、在（ )里填写适当的长度。

8、小学三年级上古诗词 (人教版 ) 目 录 1.夜书所见 2.九月九日忆山东兄弟 3.望天门山 4.饮湖上初晴后雨 【注释】 萧萧：风声。梧：梧桐树。 客情：旅客思乡之情。 挑：读上声，指以细枝从缝穴中轻 轻挖出蟋蟀。 促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐 儿。 篱落：篱笆。 y sh su jin 夜书所见 【 sng 】 y sho wng 【宋】 叶绍翁 xio xio w 。

9、人教版三年级语文 三年级语文猫教学设计 作家老舍先生也特别爱猫。老舍先生养了十几年猫，对它的生活习性和性格特点是了如指掌，那么他又是如何描写自家的猫呢今天我们学习课文猫。小编准备了以下三年级语文猫教学设计，希望对你有帮助篇一教学目标：1能正。

10、三年级语文上册：信箱人教版三年级语文下册教学目标：用自己的话复述课文，学会向娃丽学习。教具准备：小黑板一块。教学课时：一课时教学过程：一课前布置1要求学生熟读课文，利用自己的方法解决文中的生字词。2把故事讲给家人听。二用三步教学法学习课文。。

11、燕 燕 燕 燕 聚 聚 聚 聚 增 增 增 增 掠 掠 掠 掠 稻 稻 稻 稻 尖 尖 尖 尖 偶 偶 偶 偶 沾 沾 沾 沾 圈 圈 圈 圈 漾 漾 漾 漾 倦 倦 倦 倦 符 符 符 符 演 演 演 演 赞 赞 赞 赞 咏 咏 咏 咏 碧 碧 碧 碧 妆 妆 妆 妆 裁 裁 裁 裁 剪 剪 剪 剪 滨 滨 滨 滨 紫 紫 紫 紫 荷 荷 荷 荷 挨 挨 挨 挨 莲 莲 莲 莲 蓬 蓬 蓬 蓬 。

12、口算训练1 87-17= 7 5= 4200-200= 2 1= 20 5= 67+19= 54 6= 5600+300= 80-37= 16 4= 13+0= 9 6= 80-27= 900+200= 72 8= 8 8= 姓名： 26+44= 8000-6000= 9 7= 21+45= 6 6= 48 8= 87-35= 2 9= 3100-1000= 20 4= 79。