人教版一年级上册美术

1、 年 月 日一学生情况分析:1学生由幼儿园转入小学,习惯比较差,易失去注意力.2学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养.3美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容,教师需要在教学中不断地指导.4学生来自不同的幼儿园,所学技能与方法在不同程度。

2、同学们,你们认为的雨是什么样子的呢有哪些大雨呢,听听这个是什么样的雨呢,求求你,不要再下雨啦,我的房子被淋坏了,小雨的声音,雨 大雨暴雨雷阵雨小雨,同学们知道我们要上什么课了吗,哈 下雨啦,同学们,如果真的下雨啦,我们该怎么办呢,是不是要。