人的由来

1、第二节 人的生殖,资料：人类新个体的产生，同被子植物的生殖类似，经生殖细胞的结合形成受精卵，通过胚胎发育形成新个体。,1.生殖系统的结构是怎样的？ 2.每个人是怎样来到世上的呢？,1.概述男性和女性生殖系统的结。

2、教学资料参考范本 八年级生物上册 第一章人的由来复习教案 鲁科版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 考点梳理 1人类的起源和发展：现代类人猿和人类的共同祖先是。

3、2019-2020年七年级生物下册 第一章 人的由来 第二节 人的生殖学案 新人教版 学习目标： 1、概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能； 2、描述受精过程以及胚胎发育过程。 3、运用观察的方法，识别有关的插图。

4、2019-2020年七年级生物下册 第一章 人的由来 第四节 计划生育学案 新人教版 学习目标： 1、认同我国实行计划生育国策的重要性和必要性。 2、知道人口增长过快会对资源、环境和社会发展造成什么样的影响。 3、运用数。

5、2019-2020年七年级生物下册 第一章 人的由来 第三节 青春期学案 新人教版 学习目标： 1、通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康的度过青春期 2、描述青春期的身体变化和心理变化 重点难点：青春期的身。

6、2019-2020年七年级生物下册 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展学案 新人教版 学习目标： 1、知道人类起源于古代的森林古猿，能说出人类起源的过程。 2、通过资料分析及探究活动，找出人类起源于森林古猿的证。

7、第三节 青 春 期 教学目标 一、知识与能力 1.描述青春期的发育特点(包括身体形态及生理结构、功能变化和青春期心理变化)。 2.正确对待青春期生理及心理变化特点，对自身变化进行适时合理调整，健康度过青春期。 二。

8、第四单元 生物圈中的人 第一章 人 的 由 来 第一节 人类的起源和发展 教学目标 一、知识与能力 1.说出人类起源于森林古猿；分析比较得出人与类人猿的本质区别。 2.根据图片和资料概述人类在起源和发展过程中自身形态。

9、人类的起源和发展 一课三练提能培优 知识点一 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 1.下列动物中不属于现代类人猿的是 ( ) 【解析】选B。现代类人猿主要有四类:大猩猩、黑猩猩、猩猩和长臂猿。金丝猴不属于现代类。

10、2019-2020年八年级生物上册 第一章人的由来复习教案 鲁科版 考点梳理 1人类的起源和发展：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿；人类发展的几个主要阶段。 2人的生殖：生殖系统；生殖过程。 3青春期：青。

11、第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 知能演练提升 一、能力提升 1.人类语言产生的最主要原因是( ) A.使用和制造工具 B.群体生活 C.大脑越来越发达 D.火的使用 2.下列哪项不属于人类。

12、课时训练 十一 人的由来 限时 30分钟 基础达标 1 xx娄底 在下列哺乳动物中 与人类亲缘关系最近的是 A 黑猩猩 B 猕猴 C 长臂猿 D 狒狒 2 xx益阳 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是 A 森林大量消失与部分森林古。

13、第二节 人 的 生 殖 教学目标 一 知识和技能目标 1 概述男性和女性生殖系统的结构和功能 2 描述受精过程和胚胎发育的过程 二 过程和方法目标 通过小组活动培养合作能力 通过观察图片 看录像提高观察能力及处理问题的。

14、第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 知能演练提升 一 能力提升 1 人类语言产生的最主要的原因是 A 使用和制造工具 B 群体生活 C 大脑越来越发达 D 火的使用 2 下列哪项不属于人类特有的。

15、第三节 青春期 知能演练提升 一 能力提升 1 下列关于青春期发育特点的描述 错误的是 A 身高突增 B 心脏及肺的功能明显增强 C 神经系统调节功能增强 D 脑的重量迅速增加 2 小郭步入初中时身高已达170厘米 爸爸说他是。

16、第三节 青春期 知能演练提升 一 能力提升 1 月经是女孩进入青春期后 什么结构每月一次的出血现象 A 输卵管内膜 B 子宫内膜 C 卵巢 D 阴道 2 青春期是一个人智力发展的 黄金时代 其原因是 A 青春期脑的重量增长最迅速。