2. 了解发达国家与发展中国家划分的依据。2019-2020年中考地理复习 第六章 区域的发展差异 发展中国家与发达国家教案 教学目标 J知识与技能 1. 明确不同类型的国家应从领土面积、人口多少、政治体制等方面了解他们。1.发达国家与发展中国家的划分依据及差异。生产效率不高。
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1、2019-2020年中考地理 第六章 区域的发展差异 发展中国家与发达国家复习教案 教学目标 J知识与技能 1. 明确不同类型的国家应从领土面积、人口多少、政治体制等方面了解他们; 2. 了解发达国家与发展中国家划分的依据。
2、2019-2020年中考地理复习 第六章 区域的发展差异 发展中国家与发达国家教案 教学目标 J知识与技能 1. 明确不同类型的国家应从领土面积、人口多少、政治体制等方面了解他们; 2. 了解发达国家与发展中国家划分的依据。
3、2019 2020年中考地理复习 第六章 区域的发展差异 发展与合作教案 学习目标 1 运用实例比较不同国家的发展水平差异 2 结合世界的国家和地区图 归纳发展中国家和发达国家的分布特点 3 通过实例认识加强国际合作的重要。
4、2019 2020年中考地理 第六章 区域的发展差异 发展与合作复习教案 学习目标 1 运用实例比较不同国家的发展水平差异 2 结合世界的国家和地区图 归纳发展中国家和发达国家的分布特点 3 通过实例认识加强国际合作的重要。
5、地域发展差异 1.发达国家与发展中国家的划分依据及差异根据经济发展水平的高低,通常把世界上的国家分为发展中国家和发达国家。发达发达国家利用其掌握的高技术和从发展中国家购买来的廉价原材料,制造技术含量高的工业品,销售到世界各地,获取高额利润,工业以高技术制造业为主。大多数发展中国家由于历史上长期受帝国主义和殖民主义的侵略剥削,大量资源被掠夺,生产品种单一,建设资金不足,生产效率不高,导致社会。
6、发展与合作学习目标 1运用实例比较不同国家的发展水平差异。2结合世界的国家和地区图,归纳发展中国家和发达国家的分布特点。3通过实例认识加强国际合作的重要性,同时认识到发达国家和发展中国家合作中的不平等,激发学生学好知识的动力,树立合作取得更有利地位、为国家繁荣做贡献的理想。教学重点、难点J教学重点运用实例,认识不同国家、不同区域发展水平存在差异。。
7、发展中国家与发达国家教学目标J知识与技能 1. 明确不同类型的国家应从领土面积、人口多少、政治体制等方面了解他们; 2. 了解发达国家与发展中国家划分的依据,认识世界上的发达国家和发展中国家的分布 。J过程与方法 1. 对比分析发达国家与发展中国家的差异及原因; 2. 通过图表分析,培养学生分析问题的能力、通过认识发达国家的差异,激励学生努力学习,报效祖国的爱国。