秋 2019一年级语文下册 课文3 第12课 咕咚 教学设计2 语文S版 一 揭示课题 1 录音机播放出事先录制的各种声音 让学生猜猜是什么发出的声音 2 咕咚 是什么发出的声音呢 我们一起来学习课文就知道了 二 范读课文 或播。
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1、秋 2019一年级语文下册 识字 一 识字2 合在一起成新字 教案1 语文S版 一 教学目标 1 知识与技能 1 在本课的学习中 学生将认识13个生字 掌握7个字 学习3个新部首 日字旁 小字头 木字旁 2 能正确 流利地朗读课文 能够。
2、秋 2019一年级语文下册 课文1 第3课 春雨的色彩 教学设计2 语文S版 一 讨论揭题 引入新课 1 你们见过春雨吗 大家有没有发现 春雨和夏天的雨有什么不同 样子 速度 声音 板书 春雨 今天我们将学习关于春雨的童话故事。
3、秋 2019一年级语文下册 课文2 语文百花园三 教学设计 语文S版 内容简析 这是一篇洋溢着友爱的文章 课文写小青蛙因从来没有收到过信而难过 小鸭子知道了 就给青蛙写了一封信 青蛙收到小鸭子的信后 十分开心 和小鸭子。
4、秋 2019一年级语文下册 课文5 第20课 想做好事的尤拉 教学设计 语文S版 教学目标 1 认识15个生字 其只会写 做 妹 哥 玩 抓 话 听 并 8个字 认识偏旁 卩 2 阅读课文 做到读通 读顺 读出感情 3 理解课文内容 懂得什么。
5、秋 2019一年级语文下册 识字 一 识字4 拍手歌 教案2 语文S版 执教者 课 题 识字4 拍手歌 第 1 课时 教学理念 识字歌谣 它将识字和拍手歌这种游戏活动有机结合在一起 既增加了学习的趣味性 又巧妙地介绍了合体字的组。
6、秋 2019一年级语文下册 课文 1 2 我多想去看看 教案 新人教版 设计说明 语文课程标准 强调 阅读教学是学生 教师 教科书编者 文本之间对话的过程 而本课的教学意在通过有感情的朗读等手段 让学生走进文本 引导学生从。
7、秋 2019一年级语文下册 课文 5 16 一分钟 教案 新人教版 设计说明 一分钟 以小学生喜爱的故事形式呈现 讲的是元元因多睡了一分钟 而迟到了20分钟 他只不过想放松一下自己 结果却耽误了半节课的事 在主线设计上 本课。
8、秋 2019一年级语文下册 课文1 语文百花园二 教案2 语文S版 学习目标 1 通过看图说话写话 激发学生热爱大自然的情趣 2 在老师指导下 能按一定顺序仔细观察图 看懂图意 并能用几句话说出图里都有什么 3 启发学生结合。
9、秋 2019一年级语文下册 课文3 第11课 毽子变乖了 教学设计1 语文S版 内容简析 这篇课文共有四个自然段 课文通过描叙 我 学踢毽子的事 说明了熟能生巧的道理 同时激发学生对体育活动的喜爱 设计理念 通过运用不同的。
10、秋 2019一年级语文下册 课文6 第23课 望梅止渴 说课稿 语文S版 一 教材分析 望梅止渴 是一个成语故事 讲述了三国时期 曹操带领十万大军在经过一片荒原时 烈日当空 天气十分炎热 士兵们一个个口干舌燥 但附近根本找。
11、秋 2019一年级语文下册 课文4 第15课 小蝌蚪找妈妈 教学设计 语文S版 内容简析 课文通过小蝌蚪找妈妈的故事 介绍了蝌蚪长成青蛙的过程 设计理念 把学习的主动权交给学生 把读书的时间交给学生 让学生在自主 合作 探。
12、秋 2019一年级语文下册 课文 1 3 一个接一个 教案 新人教版 设计说明 本课是一首儿童诗 作者用儿童最自然的语言讲了一个小孩儿无奈又快乐的一天 表现了孩子乐观 向上的生活态度 这首儿童诗简明易懂 学生只需要多读。
13、秋 2019一年级语文下册 识字 一 识字4 拍手歌 教案3 语文S版 教学目标 知识与技能 1 会认 拍 靠 等12个生字 会写 拍 合 等6个生字 2 能准确 熟练地朗读课文 读出节奏感 情感态度与价值观 通过本课教学 激发学生学习。
14、秋 2019一年级语文下册 课文6 第24课 截竿进城 教案 语文S版 教学目标 知识与技能 1 会认 竿 竖 等10个生字 会写 太 站 等6个生字 2 能正确 流利地朗读课文 3 读懂课文 知道 截竿进城 这则成语故事的寓意 情感态度。
15、秋 2019一年级语文下册 课文2 第5课 阳台上的小鸟 教学设计1 语文S版 内容简析 本篇课文写了 我 看见一只小鸟在阳台上躲雨 便阻止妈妈到阳台上收衣服的事 课文图文并茂 语言亲切 感情自然真挚 符合学生的生活实际。
16、秋 2019一年级语文下册 识字 一 3 小青蛙 教学设计 新人教版 设计说明 小青蛙 是一首儿歌韵文 这篇课文语言优美 极富童趣 有利于启迪学生的智慧 激发学生的想象 启发学生开动脑筋 本课的设计力求贴近学生的生活实际。
17、秋 2019一年级语文下册 识字 二 语文百花园五 教学设计 语文S版 内容简析 语文百花园五 共安排了五项内容 即 语海畅游 背一背 读一读 我的采集本 和 能说会道 语海畅游栏目安排了三道题 即 认一认 读一读 汉字真有。
18、秋 2019一年级语文下册 课文2 第8课 尧帝凿井 教学设计4 语文S版 课程名称 尧帝凿井 授课人 学校名称 教学对象 一年级 科 目 语文 课时安排 第一课时 一 教材分析 本篇课文为S版一年级下册 尧帝凿井 本文讲述了尧帝。
19、秋 2019一年级语文下册 课文 3 11 彩虹 教案 新人教版 设计说明 本篇课文富有童真童趣 能够引发学生产生联想 教学中 教师应以朗读为主线 引导学生自主探究 在读中感悟 合作交流 创造性地学习 紧紧围绕学习生字 积累。
20、秋 2019一年级语文下册 课文3 第9课 这个办法好 教学设计1 语文S版 内容简析 本课讲述的是少年毛泽东与小伙伴们上山干活时 善于动脑筋思考问题 指挥大家分工合作 使得小伙伴们既省力气 又省时间 还把活干得更好的事。