七年级语文上册第3课

1、七年级语文上册第3课 羚羊木雕评估测试 新人教版2下列句子中的词语,应选哪项依次填上才恰当 月亮出来了,的,我不禁打了个寒颤.我地敲了敲门.门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去.妈妈的目光地盯着我.爸爸走了进来,听妈妈讲完事情的经过,他地点。

2、七年级语文上册第3课 羚羊木雕检测题 新人教版一积累运用3勾画文中有关说话时神态描写的句子,积累成自己的语言.4整体感知课文,想想:围绕羚羊木雕送给朋友这件事,表现了几种不同的态度和情感5课文中有一段关于我与万芳间友谊历史和交往的叙述,从这。

3、七年级语文上册第3课 羚羊木雕综合能力测试题 新人教版一给下列加粗字注音.犄角 允许 树杈 逮着玩 脸颊 二选出下列语句运用形声字最多的一句 A我努力不让自己哭出来. B我慢慢从口袋里掏出小刀.C她学习很好,人一点也不自私. D妈妈好像看出。

4、七年级语文上册第3课 羚羊木雕突破难点能力训练 新人教版那天姐姐收拾家时,无意中翻出我的百宝箱,里面什么都有:玻璃弹球纸剪小鸡塑胶小人绣花布片你从哪儿弄来这些没用的东西该扔了.那可不行,我连忙阻止,这是我的宝贝,是我的学生送的礼物我一件件把。

5、七年级语文上册第3课 羚羊木雕同步练习2 新人教版预习与疑问一预习课文,完成下面各题.1给加点字注音:犄角怦藏刀脸颊攥着2下列括号中的句子是对句中加点词语的解释,不正确的是A我们俩形影不离,语文老师管我俩叫合二为一.形容彼此关系密切.B我妈。

6、七年级语文上册第3课 羚羊木雕同步练习1 新人教版一给下列加粗字注音.犄角 允许 树杈 逮着玩 脸颊 二选出下列语句运用形声字最多的一句 A我努力不让自己哭出来.B我慢慢从口袋里掏出小刀.C她学习很好,人一点也不自私.D妈妈好像看出我在撤谎。

7、七年级语文上册第3课 羚羊木雕练习新人教版一基础知识1看拼音写词语.di捕 zun住 j角 脸ji zng刀 寒zhn 2解释下列词语.仗义: 形影不离:抗拒:二读文章最后3段,回答下面问题.1写月亮冷冷的有什么作用2万芳妈妈的几句话在文中。

8、七年级语文上册第3课 冰心诗四首教学案 苏教版教学目标道德目标:1.体会诗中蕴含的情感及深刻的哲理.情智目标:2.了解冰心诗歌的特点.教学重点难点1.结合诗的背景和自己的生活经验,理解诗的含义.2.激发学生规划自己的未来,设计自己的人生.3。