情系祖国

1、2019-2020年九年级政治全册 第四单元 情系祖国 第8课 拥护党的领导 第1框 辉煌的历史篇章导学案 苏教版 课型 ： 新授 学习目标：正确理解中国共产党的性质和宗旨；领悟没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中。

2、2019-2020年九年级政治全册情系祖国 肩负使命学案（1） 苏教版 【学习目标】 一、我国人民的政治地位 1我国的国家性质是什么？ 我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专。

3、2019-2020年九年级政治全册 第四单元 情系祖国 第8课 拥护党的领导 第3框 伟大的基本路线导学案 苏教版 年级: 九 学科：思品 分课时：42 总课时： 24 时间: 课题 ： 八、拥护党的领导（三）伟大的基本路线。

4、2019年九年级政治全册 第四单元 情系祖国 第8课 拥护党的领导 第2框 科学的行动指南教学案 苏教版 课型 ： 新授 学习目标：了解中国共产党的指导思想及其在实践中的丰富与发展。正确认识高举邓小平理论伟大旗帜的重。

5、2019-2020年九年级政治全册 第四单元 情系祖国 第8课 拥护党的领导 第3框 伟大的基本路线教学案 苏教版 一、教学内容 1.了解党在社会主义初级阶段的基本路线、我国经济发展已进入新常态、高举中国特色社会主义伟大旗。

6、2019-2020年九年级政治全册 第二单元 情系祖国 肩负使命第一课时学案 新人教版 班级 姓名 学号 第一课时 【学习目标】 一、我国人民的政治地位 1我国的国家性质是什么？ 我国宪法规定：中华人民共和国。

7、2019-2020年九年级政治全册 第四单元 情系祖国 第8课 拥护党的领导 第1框 辉煌的历史篇章教学案 苏教版 一、教学内容 1. 理解党的地位、性质、宗旨，回顾中国共产党的奋斗历程，了解中国革命和建设带来的历史巨变。。

8、2019-2020年九年级政治全册情系祖国 肩负使命学案（2） 苏教版 【学习目标】 一、我国的基本经济制度 1我国现阶段的基本经济制度是什么？确立这一制度的依据是什么？ （1）公有制为主体、多种所有制经济共同发。

9、2019-2020年九年级政治全册 第四单元 情系祖国 第9课 发展人民民主 第2框 广泛的民主权利导学案 苏教版 年级: 九 学科：思品 分课时：44 总课时： 26 时间: 课题 : 九、发展人民民主（二）广泛的民主权利。

10、2019-2020年八年级政治情系祖国教学教案 粤教版 一.【教学目标】 1.知识与能力目标： 了解国家与民族发展的历史，特别是近代以来国家与民族的命运变迁。 对中华民族的传统文化有一定的了解，培养学生的民族自豪。

11、2019年九年级政治全册 第四单元 情系祖国 第8课 拥护党的领导 第3框 伟大的基本路线教学案 苏教版 一、教学内容 1.了解党在社会主义初级阶段的基本路线、我国经济发展已进入新常态、高举中国特色社会主义伟大旗帜的。

12、2019年九年级政治全册 第四单元 情系祖国 第8课 拥护党的领导 第1框 辉煌的历史篇章教学案 苏教版 课型 ： 新授 学习目标：正确理解中国共产党的性质和宗旨；领悟没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国。

13、2019-2020年九年级政治全册 第四单元 情系祖国 第8课 拥护党的领导 第2框 科学的行动指南教学案 苏教版 一、教学内容 1.了解中国特色社会主义理论体系的主要内容，正确理解“三个代表” 重要思想的基本含义。 2.正确。

14、2019-2020年九年级政治全册 第四单元 情系祖国 第9课 发展人民民主 第2框 广泛的民主权利教学案 苏教版 一、教学内容 1. 了解我国公民依法享有的民主政治权利；认识公民珍惜民主政治权利、参与国家和社会管理的重要。

15、2019-2020年九年级政治全册 第二单元 情系祖国 肩负使命第二课时学案 新人教版 【学习目标】 一、我国的基本经济制度 1我国现阶段的基本经济制度是什么？确立这一制度的依据是什么？ （1）公有制为主体、多种所有。

16、2019-2020年九年级政治全册 第四单元 情系祖国 第8课 拥护党的领导 第2框 科学的行动指南导学案 苏教版 课型 ： 新授 学习目标：了解中国共产党的指导思想及其在实践中的丰富与发展。正确认识高举邓小平理论伟大旗帜。

17、2019-2020年八年级政治上册 4.2情系祖国教案 粤教版 教学目标： 知识与能力目标： 了解国家与民族发展的历史，特别是近代以来国家与民族的命运变迁 懂得分辨传统文化中的精华和糟粕 情感、态度目标： 感受个人情。

18、2019年九年级政治全册 第四单元 情系祖国 第9课 发展人民民主 第2框 广泛的民主权利教学案 苏教版 一 教学内容 1 了解我国公民依法享有的民主政治权利 认识公民珍惜民主政治权利 参与国家和社会管理的重要意义 2 增。

19、第四单元情系祖国知识点梳理投影出示问题，教师引导学生回忆：第八课 拥护党的领导1、中国共产党的地位、性质和指导思想分别是什么？2、简述建国以来，特别是党的十一届三中全会以来我国取得的成就。3、列举我国改革开放以来政治、经济、文化等方面取得的成就。4、中国共产党90多年的奋斗历程（或上。

20、多种所有制经济共同发展 课型：新授学习目标【知识与能力】了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度。理解国有经济在我国国民经济中处于主导地位，起主导作用，集体经济是我国公有制经济的重要组成部分。理解非公有制经济的含义、地位、作用。培养理论联系实际、分析和解决问题的能力。【情感态度价值观】通过学习社会主义初级阶段的基本经济制度，体验社会主义的优越性，更坚定走社会主义道路。重点。