六年级语文培优辅差计划（2011年春季）一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文
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1、六年级语文培优辅差计划（2011年春季）一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差。
2、六年级语文培优辅差计划2011年春季一指导计划提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力.培优计划要落到实。
3、20112012学年第二学期二年级六班语文培优辅差计划西城小学马燕二一二年二月二十九日二年级语文培优辅差计划一指导思想 根据优差生的实际情况制定培养扶方案,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好。
4、XXXX 初二英语培优补差工作计划初二英语培优补差工作计划 上学期我的教学成绩很不理想,细细想来有很多原因. 从我自身来说,虽然也付出了不少精力,并且一直向课堂 要效率,但仍然不是太专心,精力分散较多.对学生来说, 由于没有浓厚的学习氛围。