年级数学下册第

第二单元教材分析单元目标:1. 结合具体情境,理解比例的意义和比例中内项的积等于外项的积的规律, 认识比例的各部分名称,结合解决问题的过程学习解比例.2. 经历观察操作与交流等活动,体会比例尺产生的必要性和实际意义,初步理 解比例尺的意义,

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1、第二单元教材分析单元目标:1. 结合具体情境,理解比例的意义和比例中内项的积等于外项的积的规律, 认识比例的各部分名称,结合解决问题的过程学习解比例.2. 经历观察操作与交流等活动,体会比例尺产生的必要性和实际意义,初步理 解比例尺的意义。

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