六年级语文培优辅差总结3篇

1、六年级语文培优辅差总结3 篇本学期我担任六年级语文教学 . 因此；我对教学工作不敢怠慢；认真学习；深入研究教法；虚心向别人学习 . 经过一个学期的努力；获取了一定的教学经验 . 以下是我在本学期的培优辅差教学情况总结 .一针对学生备好每一节。

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3、六年级下册语文培优辅差工作计划一个学期下来，在学校领导的关心与支持和全体老师的密切配合下，我能依照培优辅差的计划，根据实际情况，有步骤有措施地实施落实学困生转化的内容， 计划中要求达到的目标基本能实现。现将这学期的工作总结如下：一 学校领导。

4、六年级语文培优辅差教学总结提高优生的自主和自觉学习能力，将培化计划落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，优生以兴趣为突破口，学困生以弱项为突破口，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整。

5、六年级上册语文培优辅差计划景洪市四小玉光香 为了使学生在新的学期里取得更好的成绩，特制定语文培优辅差的教学计划： 一、指导思想 “勇于克服困难，勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求，本着“让每个学生都进步，让每位家长都满意，让社会各界都认可”，“没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克服自卑的心理，树立起学习的信心和。