临床护理教学

1、护理临床教学的规范化管理 1 临床教学 临床带教内容 组织管理 临床带教方法 教学查房 质量控制 教学基本技能 内容 2 一 组织管理 一 建立实习带教体系护理部成立教研室 教学组 科室成立教学小组 3 二 制定临床教学带教计划 一 组织管理 4 实习目标 带教内容 带教方法 实习评价 科室实习计划 5 教学大纲要求 二 带教内容 业务要求 1 培养理论联系实际的能力 2 培养学生的决策能力和解。

2、临床护理教学,上海交通大学护理学院 吴蓓雯,临床教学是学生将基础理论知识应用到现实护理实践的媒介,作用 学生获得必要的专业感性知识 扩大及加深所学的理论知识 将理论应用到实践 提高独立工作能力及思想水平 调动学生的积极性 发挥学生的创造性 培养学生的优良的专业品德及行为,护理教学的特征 u 多样性 u 理论性 u 实践性 u 继承性,教学组织的机动性 教学方法的多样性 教学环境的复杂性。