辽宁省灯塔市第二初级中学七年级语文下册

1、假如生活欺骗了你普希金1关于作者：普希金，国诗人，著名诗作等。2词语解释：a忧郁： b瞬息：3关于诗歌：忧伤愁闷一眨眼一呼吸的短时间俄自由颂致大海诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而。

2、王安石 教学目标教学目标 一培养学生的自学能力，让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。 二翻译课文一二段 三熟读课文，背诵课文。 学习重点学习重点1引导学生了解一些常见的文言知识。2理解方仲永由五岁能诗，到泯然众人这一变化的原因。学习难点。

3、第二单元第二单元赏析下面两个片段。 片段一：我能感觉到妈妈并没有出去，她好像站在了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在那里，手里抱着毛毯，眼睛静静地看着我，那是什么样的眼神啊世界上任何形容母亲的好词加上都不为过。我曾经在一本书上读过一篇文章。

4、从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋鲁鲁 迅迅学习目标1 1整体感知课文，理清文章脉络；整体感知课文，理清文章脉络；2 2体会作者在文章中表达的感情；体会作者在文章中表达的感情；3 3领会课文按空间顺序安排材料领会课文按空间顺序安排材料的写。

5、蒲松龄蒲松龄 三分钟演讲三分钟演讲课前展示课前展示 这则故事与我们上节课学习的狼具有这则故事与我们上节课学习的狼具有相似处，狼到底具有什么样的本性，这相似处，狼到底具有什么样的本性，这一节课我们将进行详细分析。一节课我们将进行详细分析。 独。

6、蒲松龄故居蒲松龄故居淄博聊斋宫淄博聊斋宫蒲松龄蒲松龄，字留仙，别号柳泉，山东淄川人，字留仙，别号柳泉，山东淄川人，19岁中功名，但此后屡试不第，中年以后一边教岁中功名，但此后屡试不第，中年以后一边教书，一边应考，直到书，一边应考，直到71岁。

7、认准下列画线部分的字音相觑 鬣毛 剽悍 驯良 窥伺 疮痍 阔绰 观瞻 妍媚 庇荫 颚骨 遒劲 犷野 畸形 给予 驾驭 羁勒 勒得变了形qli pio hn xnku s chung y chuzhn yn mi b yn qi jng gu。

8、华华 南南 虎虎作者：牛汉作者：牛汉读准下列字音读准下列字音 旖旎旖旎 斑斑斓斓 胆胆怯怯 栅栅栏栏 安安详详 呵呵斥斥 苍苍莽莽 抽抽搐搐 捆捆绑绑 绞绞掉掉 和和着着 沟沟壑壑 咆咆哮哮 不不羁羁 火火焰焰叽叽叽叽喳喳喳喳 石破天惊石破。

9、一一14表演前表演前安静的腰鼓安静的腰鼓敲鼓前的敲鼓前的 预备阶段预备阶段二二527表演中表演中激昂的腰鼓激昂的腰鼓安塞腰鼓的演奏阶段安塞腰鼓的演奏阶段三三2830表演后表演后寂静的腰鼓寂静的腰鼓鼓声的鼓声的 戛然而止戛然而止1场面场面2鼓。

10、口技口技2学习目标学习目标 课标要求：课标要求：1理解文言实词的意义及用法，积累文学知识2学习正面描写和侧面烘托相结合的手法3提高文言阅读理解能力目标达成：目标达成：1生动形象，如临其境 ，如闻其声的描摹2学习正面描写和侧面烘托相结合的方法。

11、里里 根根探索的漫漫长路上，人类每前进探索的漫漫长路上，人类每前进一小步，都可能以牺牲她一部分一小步，都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女作为代价。可是，最优秀的儿女作为代价。可是，人类并不因此停步不前，而是总人类并不因此停步不前，而是总结教训。

12、莫泊桑福楼拜家的星期天第二课时1测一测你的注音速度。 博 学多识 一拍即 合 寻欢 作乐 忘 乎所以 义愤 填膺 2.相信你肯定能给下列词语以合理的解释。义愤填膺博学多识一拍即合 学习目标：1.学习本文抓住外貌性格特征写人的描写方法。 2揣。