课标版高考生物大一轮复习

1、精练18明晰概念,把握规律,全面解决种群与群落问题一,选择题,每小题4分,共36分,1,2016陕西西北工大附中适应考试,6,下列叙述中,属于种群空间特征描述的是,A,玉米田中每1平方米土地上分布1棵野稗B,每毫升培养液中有9个大肠杆菌C。

2、精练7理解概念,抓住特征,解读细胞生命历程问题一,选择题,每小题4分,共64分,1,2016宁夏银川育才中学第四次月考,17,下面相关染色体行为变化与图中有丝分裂的时期相对应的是,染色体呈细丝状,数目加倍,染色体散乱排布,所有染色体的着丝点。

3、精练16明辨概念,理解过程,比较分析免疫调节问题一,选择题,每小题5分,共60分,1,2017辽宁鞍山一中一模,23,下列与人体三道防线有关的叙述,正确的是,A,皮肤,黏膜等是保卫人体的第一道防线,第二道防线专指体液中的杀菌物质B,第三道防。

4、精练3理解原理,把握操作,掌握细胞代谢的基础知识一,选择题,每小题5分,共65分,1,2017河北衡水中学二调,12,某同学设计了如图所示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记为零界面,实验开始后,长颈漏斗内部液面的变化趋势。

5、精练17理解思路,学会设计,准确处理植物激素问题一,选择题,每小题5分,共50分,1,2016河南六市第一次联考,2,如图表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路,为证明生长素在植物体内具有极性运输特点,最好应。

6、精练6依据原理,理解思路,准确处理光合与呼吸实验问题一,选择题,每小题6分,共30分,1,如图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为,A,红色B,黄色C,绿色D,紫色2,2016湖南湘阴一中第一次月考,1。

7、精练10理解规律,把握本质,诠释遗传基本规律问题一,选择题,每小题4分,共40分,1,2016河北唐山一模,4,豌豆子叶黄色对绿色为显性,由一对等位基因Y,y控制,下列有关叙述不正确的是,A,基因Y或y产生的根本原因是基因突变B,基因Y和基。

8、精练9注重过程,强化联系,应对遗传分子基础问题一,选择题,每小题4分,共52分,1,2017河北定州中学第三次月考,7,噬菌体侵染细菌并释放子代噬菌体的正确顺序是,A,B,C,D,2,2016湖北武汉新起点调考,16,下列有关噬菌体侵染细菌。

9、精练13分类比较,掌握特点,明辨变异与进化问题一,选择题,每小题4分,共64分,1,2017河南新乡一中第一次月考,28,某二倍体植物染色体上的基因E2发生了基因突变,形成了它的等位基因E1,导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换,下列叙述正。

10、精练12联系实际,明确思路,解决基因的传递规律问题一,选择题,每小题4分,共40分,1,2017河北武邑中学三调,30,美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴,其体温随外界温度的变化而变化,当体温28时体色灰绿,随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮。

11、精练4理解原理,把握变量,明晰光合与呼吸的图形分析问题一,选择题,每小题6分,共30分,1,2017湖北黄冈第一次调研,18,如图所示,在适宜温度和一定的光照强度下,甲,乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系,下列说法正确的是。

12、精练8明确概念,辨析特征,准确处理细胞分裂问题一,选择题,每小题5分,共60分,1,2017河北定州中学第一次月考,14,观察某二倍体生物的细胞时,发现一个细胞中有8条形状,大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于,A,有丝分裂中。

13、精练5理解概念,明晰过程,诠释光合与呼吸概念与过程问题一,选择题,每小题5分,共35分,1,2016黑龙江大庆实验中学开学考,6,细胞中不能合成ATP的部位是,A,线粒体的内膜B,叶绿体中进行光反应的膜结构C,内质网的膜D,蓝藻,蓝细菌,中。

14、精练2透视结构,构建模型,解答细胞的结构与功能问题一,选择题,每小题4分,共56分,1,2017辽宁东北育才中学一模,32,人们通过对青霉素,链霉素,四环素,氯霉素等抗生素研究发现,抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害,其原因是抗生素能够。

15、精练1抓住主线,明辨功能,掌握化合物的种类与功能一,选择题,每小题4分,共68分,1,2017辽宁东北育才中学一模,1,牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素,A,种类差异很大,含量大体相同B,种类和含量差异都很大。

16、精练15理解原理,注重过程,正确分析人体内环境稳态问题一,选择题,每小题4分,共48分,1,2017辽宁葫芦岛六校期初联考,25,关于人体内环境的叙述,正确的是,A,组织液渗透压下降,引起细胞失水B,无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C。

17、精练14理解原理,把握操作,全面解决生物育种问题一,选择题,每小题4分,共52分,1,下列有关育种的叙述,正确的是,A,杂交育种一定需要较长时间B,三倍体西瓜没有种子,属于不可遗传变异C,六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体是三倍体D,诱。