康复训练

1、心医院 精神科 住院 及 康复 训练楼 建设项目 可行性研究报告 项目编号： 工程咨询公司 二九年十 月1 1 目 录 第一章 总 论 . 1 目背景与概况 . 1 目名称 . 1 办单位及概况 . 1 目所在地概况 . 4 行性研究报告的编制原则 . 6 行性研究报告的编制范围 . 7 行性研究报告的编制过程 . 7 目提出的理由。

2、Bobath疗法对脑卒中恢复期患者的康复治疗子项目3,能力目标,1、能对恢复期的患者进行耐力训练2、能对恢复期的患者进行协调性训练3、能对恢复期患者进行改善步态的训练,知识目标,熟悉协调功能障碍的表现,恢复期患者的特点,偏瘫患者痉挛减轻，关节的独立运动及运动的协调性向正常接近。,病例,患者，男性，60岁，因左侧肢体瘫痪入院治疗，CT显示右侧基底核区有0.51.0cm的高密度灶，诊断为右侧基底核区脑出血。患者已康复治疗4个月，目前神志清楚，语言流利，呼吸、血压、脉搏正常。,病例,运动功能检查：肩关节水平外展达80度，肩关节屈曲达60。

3、儿童康复训练,内容,康复的概念儿童康复的对象儿童康复的目的康复的基本方法脑瘫儿童康复,康复基本概念,康复（Rehabilitation）:是综合地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法，使病、伤、残者（包括先天性残）已经丧失的功能尽快地、能尽最大可能地得到恢复和重建，使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到尽可能的恢复，使他们重新走向生活，重新走向工作，重新走向社会（WHO）儿童是较为常见的需要康复的人群之一。,儿童康复的对象,急性损伤的后遗症；慢性疾病恢复期的患儿；发育落后：由于各种原因造成的语言。

4、儿童自闭症真正的康复训练,什么是：,从这里开始,目录,自闭症孩子特征,训练要点,12项能力,课程设计,家长心态准备,沟通障碍,社交障碍,行为障碍,自闭症特征,沟 通 障 碍 原 因,无 动 机,无 语 言,不 会 表 达,社 交 障 碍 原 因,无 动 机,无 技 巧,行 为 障 碍 原 因,行 为 过 度,行 为 不 足,怎么办,自闭症孩子应该如何训练？,训练12项能力 做普通孩子,请在此处输入您的文本请在此处输入您的文本,眼神对视能力,回应能力,环境参照能力,模仿能力,安坐能力,共同注意力,理解与遵守规则能力,语言理解能力,逻辑思维能力,语言与非语言表达能力,游戏。

5、痴呆的康复训练,老年性痴呆,老年性痴呆患者以进行性认知功能缺陷为主要特征，记忆障碍尤为突出。由于不能回忆以前学到的信息，思维和判断受影响，会相继出现相关运动功能障碍，影响日常生活能力。因此，老年性痴呆的康复包括认知康复和运动康复两个方面。,认知障碍的定义,认知障碍（cognitive deficit）是认知过程（感知、辨别、记忆、学习、注意、理解、推断和判断）一方面或多方面的损害，导致上述过程效率的降低或功能的受损。,常见的认知障碍表现,注意力和专注力容易分散学习和记忆障碍推理能力障碍执行能力障碍,认知功能的评定,评定。

6、不同时间及强度康复训练对脑卒中偏瘫患者肢体功能恢复 的临床研究,概述,脑卒中主要包括急性脑梗死和脑出血。在我国是一发病率高、病死率高的疾病，是第一位的致残因素。中国脑卒中发病率大约是2，每年新发卒中病人约150万。近几年来由于医疗技术的进步，脑卒中的病死率下降，生存率提高，但由于对脑卒中后康复治疗的重要性认识不足，错过了康复治疗的最佳时机，以致脑卒中的致残绝对数增加，致残率高达60至80，50%的患者会遗留有中度功能障碍，3045%的人会留下严重的残疾，严重影响病人的生活质量，给病人、家庭、社会带来极大的负担。防。

7、呼吸训练的方法,1,呼吸训练的方法包括：,一、改善肺部通气技术二、促进肺部清洁技术三、改善呼吸功能技术,2,一、改善肺部通气技术,1.建立有效呼吸模式2.胸腔松动练习3.呼吸肌训练,3,1.建立有效呼吸模式,（一）膈肌呼吸/呼吸控制（BC）,原因：肺疾病患者呼吸表浅而短促，肺脏没有有效的通气量，又易引起呼吸肌的紧张，增加耗氧量。作用：运用膈肌做深缓呼吸，改变辅助呼吸肌参与的不合理的浅速呼吸方式，以提高潮气容积，减少无效死腔，增加肺泡通气量，降低呼吸功耗，缓解气促症状。,4,方法：卧位、坐位卧位时两膝下可垫软枕， 坐位时身体。