九年级物理上

1、团田学校 九年级 物理 课时设计授课时间: 月 日 星期 第 节教学课题第一章 分子动理论与动能第一节分子动理论教学目标1.知识与技能:1知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;2能识别扩散现象,并能用分子热运动的观。

2、第十四章 欧姆定律 单元测试卷A考试时间:4 5分钟 满分:1 00分一填空题每空1分,共2 4分 1国内家用电灯电视机的电压是V,合kV,一节干电池的电压是V. 2经验证明,只有V的电压才是安全的.电压越高越危险,欧姆定律告诉我们,导体中。

3、 电流电流课前检测1如何做到使用电路表不超出量程如何做到使用电路表不超出量程被测电流超过电流表的量程时，不仅测不被测电流超过电流表的量程时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧杯电流表在不能预。

4、一什么是内能一什么是内能复习：物体的动能和势能复习：物体的动能和势能提出：分子有能量吗也有动提出：分子有能量吗也有动能和势能能和势能分子动能：一切物体的分子分子动能：一切物体的分子都做永不停息的无规则运动，运都做永不停息的无规则运动，运动着。

5、拉林一中物理组复习：复习：1 是形成电流的原因；是形成电流的原因； 2电阻表示导体电阻表示导体 作用作用。电压电压对电流的阻碍对电流的阻碍设问：设问：电流与电压电阻之间有什么具体关系电流与电压电阻之间有什么具体关系回忆课本图回忆课本图512。

6、我连接的电路:我是电源我是用电器我是开关我是导线用导线把电源,用电器,开关连接起来,就组成了电路.电源:提供电能的装置用电器:将电能转化为其它形式能开关:控制电流的通断导线:连接各电路元件通路,开路,短路通路:接通的电路开路:断开的电路短路。

7、功勋卓著的磁和电功勋卓著的磁和电 磁现象动手动脑动手动脑 通过做实验解决下面的问题通过做实验解决下面的问题:1.磁体能够吸引桌上的哪些东西磁体能够吸引桌上的哪些东西2.磁体上的磁性强弱处处一样吗磁体上的磁性强弱处处一样吗3.指南针指南针是如。

8、第十三章 内能 中考典题补充1.2015河北中考用分子的观点解释下列现象,不正确的是 A.水结成冰分子发生变化 B.气体容易被压缩分子间隔大 C.水加糖变甜分子不停地运动D.铁块很难压缩分子间存在斥力解析:水结成冰,物态变了,但物质没有变化。

9、测量电阻实验方案用电压表测出用电流表测出要测量电阻R根据欧姆IUR 得到RUI需知道:R两端的电压U和通过R的电流I实验电路图实验记录表格第一次第二次第三次电压UV电流IA电阻R实验次数项 目电阻的计算:RR1R2R33比比谁答的又快又准1。

10、测量电阻说课稿各位领导老师大家早上好:今天我给大家讲的题目是:测量电阻.我的说课流程分以下五个环节:1教材分析,2学情分析 3教法 4学法 5教学过程 一教材分析1教材的地位和作用本节课测量电阻是教科版初三物理第五章第二节的内容.本节安排在。