教会学生运用多种表达方式写文章

1、教会学生运用多种表达方式写文章先看一篇短文，一面看，一面分辨哪些是记叙，哪些是描写，哪些是抒情。梦境我不懂庄子为什么说有至德的人从不做梦。孔子曾经梦见周公，诸葛亮曾经梦见伊尹，难道这两个人的人格还不能做我们的模范吗？我认为梦境可以使人的心灵更丰富。我一点也不羡慕庄子所说的至人。有一个梦，我反复做过许多次，每一次情节都有变化，极像是每周一次的电视剧集。梦境是这样的：我站在一座。

2、教会学生运用多种表达方式写文章 先看一篇短文,一面看,一面分辨哪些是记叙,哪些是描写,哪些是抒情.梦境我不懂庄子为什么说有至德的人从不做梦.孔子曾经梦见周公,诸葛亮曾经梦见伊尹,难道这两个人的人格还不能做我们的模范吗我认为梦境可以使人的心灵。