减轻农村小学生过重课业负担的策略研究

1、构建和谐课堂,减轻农村小学生过重课业负担的策略研究课题研究结题报告一课题的提出1课题提出的背景 减轻学生负担,提高教学质量虽是一个老话题,但却是社会各界人民群众十分关注的热点问题.应该说,在这一问题上从各教育主管部门到学校都做了大量的工作。

2、济宁市教育科学十二五规划课题 中期报告构建和谐课堂,减轻农村小学生过重课业负担的策略研究 课题主持人: 课题组成员: 徐集教办课题组 2014年7月28日构建和谐课堂 ,减轻农村小学生过重课业负担的策略研究 课题研究中期报告构建和谐课堂 。