一轮复习 资源开发与区域可持续发展 学习目标学习目标1.1.结合图文资料。学习目标学习目标1利用课前准备中的自我诊断部分对自然地理要素地理环境的整体性和地理环境的差异性等考点的掌握程度进行自我检查。学习目标学习目标学生能够对学生能够对城市化对地理环境的影响城市化对地理环境的影响等考点进行梳理。
江苏省连云港市新海实验中学高考地理一轮复习Tag内容描述:
1、第二节世界主要地区与国家之亚洲与五个地区教学目标教学目标1 1学会运用比较法综合法分析世界某地区的地理学会运用比较法综合法分析世界某地区的地理特征。特征。2 2通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏。
2、第三节世界主要地区与国家之六个国家教学目标教学目标1 1学会运用比较法综合法分析世界某地区的地理学会运用比较法综合法分析世界某地区的地理特征。特征。2 2通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺巩。
3、一轮复习工业生产与地理环境 真题展现真题展现 2015年江苏地理卷阅读材料,回答下列问题。年江苏地理卷阅读材料,回答下列问题。 材料一材料一2013年,河北省粗钢产量占全球总产量的年,河北省粗钢产量占全球总产量的11.6,占,占全国产量的全。
4、一轮复习 区域综合开发与可持续发展区域综合开发与可持续发展真题展现真题展现5印度河流域是人类古代文明发祥地之一。随着人类活动的加剧,许多繁华的古代城市不断受到沙漠的蚕食。 该区域地理环境的变化对我国绿洲地区发展的启示是 。3分2015江苏高。
5、一轮复习 资源开发与区域可持续发展 学习目标学习目标1.1.结合图文资料,分析山西能源基地发展的背景。结合图文资料,分析山西能源基地发展的背景。2. 2. 结合图文资料,分析山西能源基地发展的问题和整治对结合图文资料,分析山西能源基地发展的。
6、第一课时:人口增长与人口问题第一课时:人口增长与人口问题考试说明要求考试要点考试要点具体考试内容要求具体考试内容要求人口增长模式人口增长模式不同人口增长模式的主要特点不同人口增长模式的主要特点及地区分布及地区分布 联系不同国家和本地实际,学。
7、自我诊断自我诊断展示学生完成的课前准备部分的情况展示学生完成的课前准备部分的情况 学习目标学习目标 说出人地关系思想演变的历史阶段及各阶段的主要说出人地关系思想演变的历史阶段及各阶段的主要特点。特点。 解释可持续发展的概念,利用图示说明可持。
8、学习目标学习目标1能够对地球公转运动的地理意义正午太阳高度的变化和昼夜长短的变化等考点进行梳理,找出知识的缺漏。2通过构建本节课的知识框架,查漏补缺巩固知识,认识并理解地理规律和原理。3利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练,归纳解题方。
9、高考一轮复习 地图与地球仪具体考试内容要求具体考试内容要求 掌握经纬网特点,能够熟练判读从不同角度绘制的经掌握经纬网特点,能够熟练判读从不同角度绘制的经纬网图纬网图 能够利用经纬网确定地球表面两点的相对位置距离能够利用经纬网确定地球表面两点。
10、现场调研现场调研关于农业地域类型,你已经掌握的知识关于农业地域类型,你已经掌握的知识点有哪些你的疑问有哪些点有哪些你的疑问有哪些学习目标学习目标1 1通过举例说明,能够区分有关农业的概念:农作通过举例说明,能够区分有关农业的概念:农作物粮食。
11、学习目标学习目标1利用课前准备中的自我诊断部分对自然地理要素地理环境的整体性和地理环境的差异性等考点的掌握程度进行自我检查,找出知识的缺漏。2自主构建本节课的知识结构图,查漏补缺巩固知识,积极地在头脑中建模。3利用近几年高考题进行地理环境的。
12、一轮复习城市学习目标学习目标学生能够对学生能够对影响城市的区位因素影响城市的区位因素和和城市体系城市体系等考等考点进行梳理,找出知识的缺漏。点进行梳理,找出知识的缺漏。通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺巩固知通过师生共同构建本节课的。
13、学习目标学习目标考试说明要求考试说明要求考试要点考试要点具体考试内容要求具体考试内容要求影响地表形态变化影响地表形态变化的内外力因素的内外力因素褶皱断层的主要特点成因褶皱断层的主要特点成因及其地表形态及其地表形态流水风力冰川等外力作用流水风。
14、学习目标学习目标考试说明要求考试说明要求考试要点考试要点具体考试内容要求具体考试内容要求气压带与风带气压带与风带主要气候类型的特征成因及主要气候类型的特征成因及分布分布3考试要点考试要点具体考试具体考试内容要求内容要求20142014年年2。
15、学习目标学习目标学生能够对学生能够对城市化对地理环境的影响城市化对地理环境的影响等考点进行梳理,等考点进行梳理,找出知识的缺漏。找出知识的缺漏。 通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺巩固知通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺巩固。
16、学习目标学习目标1通过课前的自我诊断部分对自然地理要素和地理环境的整体性等考点的掌握程度进行自我检查,找出知识的缺漏。2通过师生共同构建本节课的知识结构图,查漏补缺巩固知识,积极地在头脑中建模。3利用近几年高考题进行地理环境的整体性等部分解。
17、一轮复习 资源开发与区域可持续发展 真题展现真题展现9. 阅读材料, 回答下列问题。 材料一 大庆是我国目前最大的陆上油田和重要的石化基地,截止2008 年大庆油田已经开采出可采储量的75 。近年来大庆重点发展了石化深加工电子信息机械及仪表。
18、学习目标学习目标1学生能够对洋流的分布规律洋流对地理环境的影响等考点进行梳理,找出知识的缺漏。2通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺巩固知识,认识并理解地理规律和原理。3利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练,归纳解题方法和解题技。
19、学习目标学习目标1能够对地球公转运动的地理意义等考点进行梳理,找出知识的缺漏.2通过合作共同构建本节课的知识框架,查漏补缺巩固知识,认识理解并应用地理规律和原理.3能联系生活实践,用学科知识科学解释相关地理现象.考点诠释考点诠释3:地球公转。
20、一轮复习 区域综合开发与可持续发展真题展现真题展现2014江苏高考题江苏高考题 28. 阅读材料阅读材料,回答下列问题.回答下列问题.14 分分 材料一材料一 2011 年我国明确提出年我国明确提出:以大城市为依托以大城市为依托,以中小城市。
21、2学习目标学习目标1.结合图文资料,判别什么是自然资源.了解自然资源的分类.2.结合图文资料,认识自然资源的数量和质量对人类生存和发展的重要意义.3. 结合图文资料和热点,了解我国自然资源开发和利用存在的问题,提出解决措施. 4.对自然资源。
22、学习目标学习目标 通过比较两个区域自然环境人类活动的差异,掌握通过比较两个区域自然环境人类活动的差异,掌握比较区域差异的基本方法.比较区域差异的基本方法. 以我国的区域差异为例,从地图上获取有效信息,比较以我国的区域差异为例,从地图上获取有。
23、高考一轮复习 中国地理 第三节中国河流与湖泊 教学目标教学目标1. 1. 我国主要河流及水文特征我国主要河流及水文特征2 2河流开发与整治河流开发与整治3考点诠释考点诠释1:中国的河流与湖泊。:中国的河流与湖泊。探究活动探究活动1:读图,认。