透透镜镜凸透镜凸透镜 凹透镜凹透镜 1 3 42 5 6通过凸透镜。透透镜镜凸透镜凸透镜 凹透镜凹透镜 1 3 42 5 6通过凸透镜。所看到的物体的像是放大缩小的。正立倒立的。正正 立立 放放 大大 缩缩 小小 正正 立立。知道声音是由于物体的振动而产生的.2知道声音的传播需要介质。4凹透镜对光线具有 作用。
江苏省常州市武进区礼嘉中学八年级物理上册Tag内容描述：
1、凸透镜凸透镜:凹透镜凹透镜:透透镜镜凸透镜凸透镜 凹透镜凹透镜 1 3 42 5 6通过凸透镜,所看到的物体的像是放大缩小的，正立倒立的。通过凹透镜,所看到的物体的像是放大缩小的，正立倒立的。 正正 立立 放放 大大 缩缩 小小 正正 立立。
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3、声音是什么 目标1通过科学探究,知道声音是由于物体的振动而产生的.2知道声音的传播需要介质,真空不能传声.3初步了解声音是以波的形式传播的,声波具有能量.4知道空气中声音传播速度,掌握声速相关的计算.重点声音的产生和传播条件,能描述发声体的。
4、透镜 学习目标1认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用,2 知道透镜的主轴光心焦点焦距;3经历用多种方法辨别凸透镜和凹透镜的过程.课前预习1.凸透镜的结构特征2.凹透镜的结构特征3凸透镜对光线具有 作用,称为 透镜;4凹透镜对光线具有 作用。