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2、抓住课堂每一分, 不浪费每一秒。,防止火灾,调河头小学 李广凤,学习目标:,态度:认识火灾的危害,体会消防队员的辛苦,提高安全防范和自我保护意识。 能力: 1、在日常生活中要具有防火意识,知道怎样报警。 2、学会与他人分享、交流,提高收集、处理信息的能力。 知识:知道火灾的一些基本常识。,火灾事故造成的人员伤亡,火灾事故造成的人员伤亡,火灾事故造成的人员伤亡,火灾事故造成的人员伤亡,数据统计。
3、火灾的危害 付元中心学校 张鹏 火灾会造成怎样的危害? 1、火灾对我们的生命安全带来威胁 2、火灾给社会和家庭带来巨大的财 产损失 另外火灾还能造成空气污染等 大兴安岭特大火灾 1987年 5月 6日,大兴安岭发生特大火灾。 大火持续 27昼夜 。 85万 立方米 木场存材被毁。 6万 多人 无家可归。 193人 在火灾中丧生。 受伤 226人 。 大兴安岭森林资源的 1/1。
4、火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光 明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏 物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给 人类造成巨大的灾难。 请看下面几个案例 火灾有什么危害 在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害 人们生命财产的灾难之一。俗话说:“水火无情 ”;“贼偷一半,火烧全光”。当今,火灾是世 界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它 给。
5、大兴安岭火灾 野外火灾 公共场所火灾 家庭火灾 1982年寒假的一天, 4名十一二岁的同学来到北京海 淀区万寿行宫前殿前玩耍。严冬季节,天气寒冷, 4个孩 子冻得直打哆嗦。一个孩子说:我这有火柴,咱点火烤 烤吧。说完就掏出火柴,划着一极。随。
6、大兴安岭火灾 从中,你看到了什么,想到了什么 搜集到的有关火灾危害的资料 根据火灾发生的地点: 从火灾发生的地点来看,火灾真是无处不在无所不有,时刻危害着人民的财产和生命的安全,威胁着我们安定幸福的生活。 野外火灾 公共场所火灾 家庭火灾。