2019年三年级美术上册 各式各样的椅子彩图式教案 苏少版 教学目标 1 培养学生的表现力和审美能力 激发学去的创造力和想象力度 2 了解椅子的造型特征以及椅子的不同功能 学生欣赏椅子的设计艺术 并表达自己的感受 3。从而了解椅子的基本结构、功能、造型。了解鞋的历史及鞋的造型特点。
各式各样Tag内容描述:
1、使用对象和职业不同,样式也不同,男帽 女帽 童帽 少数民族帽 军帽 警帽 护士帽 厨师帽等,材料,皮帽 毡帽 草帽 棉帽 毛线帽等,制作方法和步骤:1、使用4开卡纸或其他材料制作出帽子的基础造型。2、使用多种材料装饰美化帽子。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全。
2、各种各样的水果,小朋友你吃过什么水果?你能不能从水果外形,颜色,味道,还有哪些好处来说一说,我们一起猜一猜。,你说我猜,你认识我们吗?,认一认:,莲lian雾wu,牛 油 果,草 莓,菠bo萝luo莓mei,榴 莲,灯笼long果,佛手柑gan,怎么制作我们呢?,可以绘画,黏土也可以哦,还有剪贴哦,试一试,做一做,制作粘贴画的材料:白色卡纸,彩色卡纸,水彩笔,双面胶,剪刀 用水彩笔在白色卡纸上画出水果外形 用剪刀将水果外形剪下来 用双面胶将水果外形贴在彩色卡纸上 最后用水彩笔添加花纹及装饰,评一评,非洲zhou角jiao瓜(霸ba王果),菠萝蜜mi,同学们。
3、稀奇古怪两条船, 没有桨来没有帆。 白天载人四处走, 夜晚横卧在家园。,猜一猜?,(打一生活用品),数十万年以前,人类为了保护脚部不受伤害,已学会了用动、植物的皮或茎裹脚。这就是人类最初的鞋。!,原始人裹脚布,草鞋从原始人类到现在一直有人穿,古代的鞋,魏晋时期高低靴,清朝绣花鞋,清朝皇后绣花鞋,清朝尖头弓鞋,明朝高低弓鞋,找一找你们身边的鞋有哪些不一样的地方,现代的鞋,想一想:这些鞋有哪些部分组成?,说一说自己脚下的鞋是由哪几部分组成的?,鞋底,鞋面,鞋口,鞋跟,鞋帮,我们的拖鞋,学生作品欣赏,做一做,请发挥你的想象,设计。
4、三年级美术上册第11课,依安县实验小学 窦盼盼,各式各样de,远古时期的鞋,三 寸 金 莲 鞋,花 盆 鞋,草 鞋,布 鞋,材料:草鞋、皮鞋、布鞋、胶鞋、等。功能:拖鞋、凉鞋、运动鞋、板鞋、溜冰鞋等。,鞋的种类,拖 鞋,凉鞋,布 鞋,虎头鞋,少数民族,土族童鞋,撒拉族鞋袜,门巴族男毡鞋,壮族回头绣花鞋,土族女子嫁妆鞋,鞋底,鞋面,装饰纹样,鞋子是由哪几部分组成的?,作品欣赏,打开思路,鞋子设计大赛,1.造型新颖、 有创意 . 2.巧妙利用材料。3.作品精美。4.看谁做得有趣!,1.造型新颖、 有创意 . 2.巧妙利用材料。3.作品精美。4.看谁做得有趣!,鞋子设计。
5、猜一猜:,没吃的时候是绿的,吃进去是红的,吐出来是黑的。,各式各样的水果,1.看一看你喜欢哪一种水果? 2.想一想你喜欢的水果是什么样子(颜色、形状)?,说一说:你是会怎样使用彩泥制作出这个苹果?,泥工制作的基本手法,揉,1、将彩泥放在手心,2、两手相对旋转,稍稍用力,3、得到圆球,小团的彩泥可以用大拇指和食指揉。,搓,1、先把彩泥揉成圆球,2、再将它放在两个 手掌之间,前后搓动,3、使彩泥成长条状,另外搓细条时,可用食指和大拇指前后搓动。,捏,贴,1、拇指和食指配合,挤压已揉成圆球的彩泥,2、将它压扁或弯曲将它变成你所需要的。