高一地理湘教版必修二学案

1、1114.4 协调人地关系的主要途径 学案（湘教版必修2）【学习目标】领悟走可持续发展之路是人类的必然选择；认识在可持续发展过程中，个人应具备的态度责任。一、控制人口规模1地位：世界人口各国协调人地关系的根本措施。2目的：人口控制在合理范围之内人口对____________压力人口、资源、环境与______的关系。二、转变发展模式传统的经济发展。

2、1113.4 交通运输布局及其对区域发展的影响 第1课时 交通运输与聚落、交通运输与城镇分布 学案（湘教版必修2）【学习目标】结合实例，分析交通运输方式和布局变化对聚落空间的形态的影响。一、交通运输与聚落1交通运输与聚落的形成(1)交通便利______________频繁形成各种居民点。(2)两条河流交汇处河流入海口 水运_____。

3、1113.3 工业区位因素与工业地域联系 第2课时 工业联系和工业区域 学案（湘教版必修2）【学习目标】举例说明工业地域的形成条件与发展特点。工业联系和工业区域1工业联系(1)工业生产系统的组成：______投入、______活动和______产出。(2)表现a从工业生产过程来看，许多中间环节的承担者既是__________，又是______。

4、1114.3 可持续发展的基本内涵 学案（湘教版必修2）【学习目标】联系21世纪议程，概述可持续发展的基本内涵；举例说明协调人地关系的主要途径。一、可持续发展人类的必由之路1提出背景2目的3可持续发展由概念到行动21世纪议程(1)通过时间与会议：1992年在巴西里约热内卢召开了联合国____________________大会。

5、1113.4 交通运输布局及其对区域发展的影响 第2课时 交通运输与商业网点布局 学案（湘教版必修2）【学习目标】结合实例，分析交通运输方式和布局变化对商业网点布局的影响。交通运输与商业网点布局1商业中心与交通运输业的关系(1)交通运输对商业布局的影响主要是通过______和______来体现的。(2)商业中心是地区和城市的物资集散中心和_______。

6、1114.2 人地关系思想的演变 学案（湘教版必修2）【学习目标】了解人地关系思想的历史演变。一、古代人地关系思想的产生人类社会早期农业革命以后生产力极为______，人们靠______和______为生以畜力和______________为代表的生产力有了较大发展，对______和环境开发利用的强度和广度增大对环境的影响有限，处于。

7、1113.2 农业区位因素与农业地域类型 第2课时 农业地域类型 学案（湘教版必修2）【学习目标】举例说明主要农业地域类型特点及其形成。农业地域类型1概念：指在不同的地区，利用当地的优势条件，发展各具特色的________________，并在地区之间开展商品交换所形成的农业________________或________________的组合。2特点。

8、1114.1 人类面临的主要环境问题 学案（湘教版必修2）【学习目标】根据有关资料，归纳人类面临的主要环境问题。一、环境问题的概念与类型1概念：指由于______________或______________使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的__________________造成影响和破坏的问题。2产生的原因3类型主要类型(按性质划分。

9、1113.3 工业区位因素与工业地域联系 第1课时 工业区位因素 学案（湘教版必修2）【学习目标】1.了解工业区位的定义，理解影响工业区位的三大主要因素。2.结合实例，对某工业部门布局进行利弊分析。工业区位因素1工业区位指工业企业的______地理位置，以及工业企业在生产过程中与______________的联系。一般来说，______、土地和_____。

10、1112.1 城市空间结构 第2课时 城市功能分区和空间结构 学案（湘教版必修2）【学习目标】运用实例，分析城市的空间结构，解释其形成原因。城市功能分区和空间结构1城市功能分区(1)类型：______区、居住区、______________________区、工业区、________________区、风景游览区与________________、__。

11、1112.2 城市化过程与特点 学案（湘教版必修2）【学习目标】运用有关资料，概括城市化的过程和特点。一、城市化1含义：又叫城镇化，指人口和产业活动在空间上集聚、乡村地区转变为______地区的过程。是社会经济发展的重要表现和必然结果。2表现3意义过程意义城市创造出较多的______机会，大量吸收农村剩余人口有利于城市与乡村交流，缩小。

12、1111.4 地域文化与人口 学案（湘教版必修2）【学习目标】举例说明地域文化对人口的影响。一、文化和地域文化1文化：人类在______________过程中所创造的____________和精神财富的总和。2地域文化：在一定地域__________形成的____________现象。二、文化背景与人口1对人口发展影响较大的文化差异主要是___。

13、1113.1 产业活动的区位条件和地域联系 学案（湘教版必修2）【学习目标】举例说明产业活动中地域联系的重要性和主要方式。一、产业活动的区位条件1个人行为和企业选址与区位产业活动区位条件购买日常生活用品选择合适的地点，以节省______和金钱企业选址考虑__________、燃料地和________________；企业是否符合所在地区。

14、1111.2 人口合理容量 学案（湘教版必修2）【学习目标】说出环境承载力与人口合理容量的区别。一、“人口爆炸”1描述对象：20世纪出现的近100多年来世界人口______的现象。2人口的指数增长：即世界人口的“__”形曲线增长，特点是开始时数量比较____，但很快就会________________。二、环境的限制性1原因2自然资源对人口。

15、1113.2 农业区位因素与农业地域类型 第1课时 农业区位因素 学案（湘教版必修2）【学习目标】学会分析农业区位因素。农业区位因素1自然因素光照光照______、______的地区分布，在很大程度上决定着农作物的地区分布热量制约农作物______，关系到农作物______、________________和栽培方法土地_____。

16、1112.3 城市化过程对地理环境的影响 学案（湘教版必修2）【学习目标】运用有关资料，解释城市化过程对地理环境的影响。一、城市化与我们的生活1城市化过程对我们生活的影响影响领域表现城市______鳞次栉比、______纵横交错农村城市现代文明影响传统的______________和劳作方式，农村青年向往着都市的繁华城乡差距因。

17、1112.1 城市空间结构 第3课时 中心地理论 学案（湘教版必修2）【学习目标】联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。中心地理论1研究领域：城市空间组织和____________。2探讨内容：一定区域内城镇______、规模、______间的关系，并采用______形图形对城镇等级与______关系加以概括。3有关的基本。

18、1111.3 人口迁移 第2课时 引起人口迁移的因素 学案（湘教版必修2）【学习目标】举例说明人口迁移的主要原因。分析影响人口迁移的因素。引起人口迁移的因素1引起人口迁移的作用力：______(或排斥力)与______(或吸引力)。2人口迁移的根本原因：不协调的____________。3影响人口迁移的因素(1)自然生态环境因素对人口迁移的影响。

19、1111.1 人口增长模式 学案（湘教版必修2）【学习目标】分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。一、人口增长1历程：在人口增长图中，人口增长曲线呈“__”形，在历史上，有的时期人口增长得________，有的时期人口增长得________。2人口自然增长率：指一定时期内人口____________与____________相减的得数。3影响人口增。

20、1111.3 人口迁移 第1课时人口迁移的概念与分类 学案（湘教版必修2）【学习目标】举例说明人口迁移的主要原因，学会判断人口迁移的类型。人口迁移的概念与分类1人口变动的原因(1)人口的______________，取决于出生率和死亡率的变动；(2)人口的机械增长，即______人口的增加值。2人口迁移的概念：是____________的一种形式。