高考题型分类练

1、训练6实质本质理解类1下表反映出西周社会的本质特征是身份使用乐器乐舞的规模天子宫悬:悬挂的乐器四面排列64人诸侯轩悬:悬挂的乐器三面排列48人卿大夫判悬:悬挂的乐器两面排列32人士特悬:悬挂的乐器一面排列16人A.贵族生活腐化 B社会等级森。

2、训练7历史现象比较类12018徐州模考与孔孟相比,荀子的思想具有更多的现实主义倾向.这一倾向主要表现在A重视礼义道德教育 B提出仁政思想C主张治国礼法并施 D以法为教以吏为师答案C解析孔孟重视礼义道德的教育,故A项错误;仁政思想是孟子思想的。

3、训练10江苏卷第22题类型12018南京盐城高三二模近代以来,国人经历了由传统家国观念到近代国家观念的艰难转变.阅读下列材料:材料一传统的君主统治形式实质上是家天下,它将家和国联结成为一个共同体,家长是独一无二的权威主体.民众对君主是顺从依。

4、训练5因果关系类1群众一词在1919年以前很少使用.但到了1925年,群众的使用次数达到最高峰,常用作工农群众劳动群众等.推动这一变化的主要原因是A新文化运动的影响B辛亥革命的推动C国民大革命的兴起D红色根据地的建立答案C解析国民大革命是一。

5、训练8历史评价影响类1有人在评价领事裁判权时说:它直接触发了近代中国诉讼法制的改革,也促使西方的各种部门法传入中国,从而开阔中国人的法律视野,导致了中国诉讼法律观念和思想的深刻变化.下列对材料中领事裁判权评价正确的是A客观上促进了中国司法与。

6、训练1时空逻辑类一时空地图12018江阴模考从下图可见,在西周分封制下A姬姓是分封制下受封的主体B异姓诸侯完全被同姓所包围C燕国与周天子关系最为疏远D镐京也被分封给了异姓诸侯答案A解析图中所示是西周分封制,从中可以看出同姓诸侯国远远多于异姓。

7、训练4数据图表分析类一表格型12018徐州模考下表为北宋时期被列入正史列传的人数统计表.该表说明北宋北方人数个北方所占比例南方人数个南方所占比例前期27884.55115.5中期27463.915536.1后期12140.317959.7A。

8、训练2史料理解类一文献史料1史记记载:自古受命帝王及继体守文之君,非独内德茂也,盖亦有外戚之助焉,清代赵翼也说道:东汉多女主临朝,不得不用其父兄子弟以寄腹心.汉代此用人机制A实现了对地方的直接控制B确立了贵族世袭特权C削弱了汉宗室贵族的势力。

9、训练12江苏卷第24题类型1.历史上重大改革回眸近代日本的明治维新改革影响深远,给后人留下深刻启示.阅读下列材料:材料一攘夷这一强烈的目的意识,使维新领导者们的思想有着鲜明的两重性.一方面,他们认识到当时攘夷是行不通的,从而转向了积极的开国。

10、训练3史学研究方法类1晋朝官员陈寿所写正史三国志视曹魏政权为正统,而成书于元明时期的三国演义则以蜀汉为正统,至清代毛氏修订后更突出了蜀汉的正统地位.对此解释合理的是A专制统治者干扰史学家的客观记录B曹氏篡位事实逐渐被史家考证清晰C社会主流思。