二人三足游戏

1、幼儿教育：_大班游戏活动教案：二人三足教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页大班游戏活动教案：二人三足【游戏目标】1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦。【游戏准备】1、物质准备：布条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。2、场地准备：【游戏过程】一、两两结合，探索“二人三足”能平稳走动的方法。1、了解游戏名称及要求。要求：两两结合，用布条绑住两人中。

2、幼儿教育：_幼儿大班游戏活动教案二人三足教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿大班游戏活动教案二人三足【游戏目标】1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦。【游戏准备】1、物质准备：布条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。2、场地准备：【游戏过程】一、两两结合，探索“二人三足”能平稳走动的方法。1、了解游戏名称及要求。要求：两两结合，用布条绑住两。

3、 托班跑类游戏教案 二人三足 目 的 培养动作协调 敏捷和相互协作的能力 准 备 布带子两条 小旗子两面 在场地上划出一条起跑线 在距线20米处并排两面小旗 方 法 将学生分成人数相等的两队 各成两路纵队站在起跑线后 每队第一组用布带子把两人内侧脚的踝关节处绑在一起 双臂互相搭肩 准备起跑 游戏开始 教师发令后 每队第一组立即向前跑进 绕过小旗跑回到起跑线 把布带子解开交给第二组 游戏照上述方法依。

4、 幼儿园大班游戏活动教案：二人三足 游戏目标 1.学习游戏两个人和三个脚并尝试使用与节奏同步的方法探索多人游戏。 2.通过游戏，发展孩子的下肢力量，改善孩子运动的协调和平衡。 3.积极参与游戏活动，体验与同行合作和竞争的乐趣。 比赛准备 1。

5、 幼儿园大班游戏活动教案 二人三足 游戏目标 1 学习游戏 二人三足 并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法 探索多人共同游戏 2 通过游戏 发展幼儿的下肢力量 提高幼儿动作的协调性与平衡性 3 积极参与游戏活动 体验与同。

6、大班民间体育活动：两人三足走设计意图： 结合中华文化园本特色教学，民间游戏民间体育游戏都是我园研讨的重点，民间游戏和民间体育游戏都具备了趣味性和灵活性，孩子们在玩民间游戏配上朗朗上口的儿歌在民间体育锻炼时，可以自由选择，自由结伴，同时不受玩。

7、精选优质文档倾情为你奉上大班民间体育活动：两人三足走设计意图： 结合中华文化园本特色教学，民间游戏民间体育游戏都是我园研讨的重点，民间游戏和民间体育游戏都具备了趣味性和灵活性，孩子们在玩民间游戏配上朗朗上口的儿歌在民间体育锻炼时，可以自由选。

8、快乐作文培训学校,升学考试的需要 小学考试、中考、高考中所占分数越来越多。 工作的需要（抓住机遇，赢得成功） 生活的需要（与人沟通，解决问题）,作文，真的很重要！,得作文者得天下！,小学阶段，语文满分为100分 ，作文30分。 初中阶段，语文满分为120分 ，作文5060分。 高中阶段，语文满分为150分 ，作文7075分。,作文=12语文,“笔杆子”特别受重视，拥有比别人更多的机会！ 一篇优。

9、两人三足游戏 今天大课间活动，老师带着我们玩两人三足的游戏。老师让我们分成了两队，单数人一队，双数人一队，游戏的规那么是按接力形式。两人一组，自己的一只脚和队友的一口脚绑在一起，哪队队员先到终点哪队胜利。大家都七嘴八舌的争论起来了，有人说这。

10、三人四足游戏 今天下午，作文课一开始，亢老师就兴冲冲地宣布，要组织我们玩三人四足游戏。 听要玩游戏，大家喜悦地跳起来，欢呼着，快乐得仿佛要过年了，亢老师说道：游戏规那么是：每三个人为一组，并且要用绳子把三个人的四条腿绑在一起，哨声一响，开始。

11、 幼儿园大班课程计划二人三足与反思 大班教学计划二人三足包括对适用于大班的游戏主题教学活动的反思，使幼儿可以培养合作意识，增强合作能力，锻炼孩子身体的平衡和协调能力，学习游戏玩法和规则，来看幼儿园。大班二人三足包括对课程计划的反思。 活动目。

12、两人三足游戏作文 两人三足 颜也婷 今天的作文课，老师让我们玩了两人三足步调一致的游戏。全班的氛围顿时热烈起来。 老师先讲了游戏规那么，把两个人的左脚右脚绑起来，然后向对面走去，走到墙前时拍一下，然后折回来，走到终点时拍一下，哪一组用时少，。

13、大班体育游戏：五人三足行设计意图：大班的幼儿慢慢地开始学会了合作，我们设计了户外游戏活动五人三足行，提高了合作的难度，从两名幼儿的合作提高到三名幼儿的合作，更进一步锻炼和培养幼儿之间的合作能力，同时训练幼儿在活动中的应变能力。活动目标：1训。

14、健康游戏活动 两人三足活动目标：1.锻炼下肢力量，发展身体的协调性和平衡性。2.学会合作协商。活动准备：皮筋平衡凳轮胎音乐热身放松活动过程：一音乐热身跟音乐互动身体关节，重点活动下肢关节二出示皮筋，引出游戏名称。1.幼儿自由俩俩结合，用皮筋。

15、幼儿教育：_大班健康游戏两人三足教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页大班健康游戏两人三足【活动目标】1.锻炼下肢力量，发展身体的协调性和平衡性。2.学会合作、协商。【活动准备】皮筋、平衡凳、轮胎、音乐（热身、放松）【活动过程】一、音乐热身跟音乐互动身体关节，重点活动下肢关节二、出示皮筋，引出游戏名称。1.幼儿自由俩俩结合，用皮筋绑在一起，试着走一走。在走的过程中，注意走得好的。2.教师小结，引导幼儿为什么有的小伙伴走的好，不摔跤。让幼儿知道要协商，喊口号一起走，节奏、脚步统一。三、分两组赛，闯关。

16、幼儿教育：_大班体育游戏：两人三足教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班体育游戏：两人三足【活动目标】1、会“两人三足”的游戏玩法，发展幼儿四肢的协调性。2、在民间体育游戏中体验合作、竞争的愉悦。【活动准备】绳子、红黄标志若干，障碍物两个。【活动过程】一、导入部分游戏“捞鱼”将幼儿分成红、黄两队。“今天我们来玩个捞鱼游戏，看看今天的小鱼都是谁和谁一家。二、游戏部分1、找朋友红黄两队进行找朋友活动，找到与自己合作的小伙伴，并排好队。2、引入活动主题今天吧小朋友分成两队是要玩一个好玩的游戏，“。

17、 游戏规则 分组：15组，每组两人。 背靠背夹球：夹球前进。每组组员腰间夹一个气球前进，绕过前方的障碍凳子回到起点。规则：1在前进中若气球掉在地上，则在掉下处捡起再继续前进。2若在途中气球被挤爆，则换上新气球继续前进。3在这轮比赛中用时最短。

18、 两人三足游戏教案 一、活动目标： 1.锻炼孩子的腿部力量和身体的平衡性； 2.提升动作协调与配合能力； 3.增强孩子的团队协作意识。 二、活动准备： 1.两人一组； 2.两条纱巾； 3.音乐。 三、比赛规则： 1.每组四对队员，两组之间进行比赛。每。

19、幼儿教育：_大班游戏活动教案两人三足教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班游戏活动教案两人三足【活动目标】1.锻炼下肢力量，发展身体的协调性和平衡性。2.学会合作、协商。【活动准备】皮筋、平衡凳、轮胎、音乐（热身、放松）【活动过程】一、音乐热身跟音乐互动身体关节，重点活动下肢关节二、出示皮筋，引出游戏名称。1.幼儿自由俩俩结合，用皮筋绑在一起，试着走一走。在走的过程中，注意走得好的。2.教师小结，引导幼儿为什么有的小伙伴走的好，不摔跤。让幼儿知道要协商，喊口号一起走，节奏、脚步统一。三、分两组。

20、 吴中区幼儿教育中心园2013 2014学年第二学期 庆 六一 中班亲子趣味运动会 两人三足走 活动方案 2014 5 一 场地布置 用不干胶贴出起跑线和终点线 二 游戏准备 绑脚带子 三 人员安排 吕文君 组织游戏 发号口令 王晓珍。