读懂数学教材

读懂数学教材,挖掘教学资源 摘要教材,一科之本,是实现课标施行教学的重要资源,作为一线老师,要尊重教材,读懂教材,挖掘教学资源.本文通过统观整体知识关注考虑探究立足例题与习题三个方面进展数学教学资源的挖掘,为了能具有示范效果,每一部分都给出,

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1、读懂数学教材,挖掘教学资源 摘要教材,一科之本,是实现课标施行教学的重要资源,作为一线老师,要尊重教材,读懂教材,挖掘教学资源.本文通过统观整体知识关注考虑探究立足例题与习题三个方面进展数学教学资源的挖掘,为了能具有示范效果,每一部分都给出。

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