地震中的父子

1、一、导入新课，激发兴趣 同学们，我们先来看一段真实的历史记录（放录像）1994年1月17日，在美国洛杉矶市的人们像往常一样井然有序地生活。突然间，山崩地裂一场灾难降临了，在不到四分钟的时间内几万间房屋倒塌，几万人无家可归，30万人受到了不同程度的伤害，成千上万人被埋废墟里。就在这片废墟中，一对父子创造了一段奇迹，这就是我们今天要学的地震中的父与子。哪个同学把这个故事的名字。

2、17地震中的父与子第一部分14：顿时感到眼前一片漆黑跪在地上大哭了一阵他感到悲伤与绝望。心理活动：不论发生什么，我总会跟你在一起描写动作：他坚定走去。他想到对儿子说的话后的坚定与决不放弃。第二部分511歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。

3、2022年地震中的父子读后感 2022年地震中的父子读后感1读了地震中的父子，我被文中的父爱深深地感动了。多么伟大的父爱啊我好羡慕这个时候，我又想起了我那不曾谋过面的爸爸。从记事起，我就一直在想象中感受爸爸的爱，我羡慕有爸爸的孩子，渴望爸爸。

4、鲁教五鲁教五四学制四学制20012001课标版四年级下册课标版四年级下册9 9 地震中的父与子地震中的父与子 鲁教五四学制2001课标版四年级下册 我们在父母的爱中长大。父母的爱我们在父母的爱中长大。父母的爱, ,是慈祥的笑容，是亲切的话语。

5、地震中的父子教学设计四2听写词语,复习导入1听写生字新词.2复习内容:课文主要讲了一件什么事品读感悟,深入情境1自主读读课文,将自己感动的句子多读几遍,想一想为什么感动;对不懂的词语句子根据自己的提问,试着回答一下.2小组内交流.3全班交流。

6、一导入新课,激发兴趣 同学们,我们先来看一段真实的历史记录放录像1994年1月17日,在美国洛杉矶市的人们像往常一样井然有序地生活.突然间,山崩地裂一场灾难降临了,在不到四分钟的时间内几万间房屋倒塌,几万人无家可归,30万人受到了不同程度的。

7、一导入新课，激发兴趣 同学们，我们先来看一段真实的历史记录放录像1994年1月17日，在美国洛杉矶市的人们像往常一样井然有序地生活。突然间，山崩地裂一场灾难降临了，在不到四分钟的时间内几万间房屋倒塌，几万人无家可归，30万人受到了不同程度的。

8、以父爱为话题的作文600字:父爱如山:读地震中的父子有感以父爱为话题的作文600字父爱如山读地震中的父子有感可怜天下父母心。是啊，父母给予我们的就是最昂贵最真实的爱。读了地震中的父子这篇课文，我终于明白了什么才是真正的爱。课文里父亲爱子和执。

9、地震中的父子教学设计四1学习目标1认识8个生字,会写11个生字.正确读写洛杉矶混乱昔日废墟爆炸瓦砾等词语.2正确流利有感情地朗读课文.3读懂课文,运用提问题的方式理解含义深刻的句子.4感受父子的亲情,学会爱别人,增强做人的责任感.课前准备1。