2019-2020年高中地理 第四章 地表形态的塑造（第一节 营造地表形态的力量）教案 新人教版必修1 通过以上三章内容的学习。学生掌握了地球的运动规律和圈层结构。知道了地球上最富动力的两大因子——大气和水。知道了地球上最富动力的两大因子大气和水.通过本章的学习。
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1、2019-2020年高中地理 第四章 地表形态的塑造（第一节 营造地表形态的力量）教案 新人教版必修1 通过以上三章内容的学习，学生掌握了地球的运动规律和圈层结构，知道了地球上最富动力的两大因子大气和水。通过。
2、2022年高中地理 第四章 地表形态的塑造第一节 营造地表形态的力量教案 新人教版必修1 通过以上三章内容的学习,学生掌握了地球的运动规律和圈层结构,知道了地球上最富动力的两大因子大气和水.通过本章的学习,使学生进一步懂得大气和水是塑造地表。
3、第四章 地表形态的塑造第一节 营造地表形态的力量考纲要求1. 高考要求:1地壳物质循环2地表形态变化的内外力因素2. 热点:1从考核内容上看,侧重考查内外力作用的相互关系及其对地表形态的影响 2从考核形式上看,多以区域图地貌景观图示意图等形。
4、第一节第一节 营造地表形态的力量营造地表形态的力量也叫地形:地球陆地表面的形态或外貌.也叫地形:地球陆地表面的形态或外貌.地表形态的变化地表形态的变化作用动力产生的来源作用动力产生的来源动力来自地球内部:动力来自地球内部:内力作用内力作用 。