请从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。示例[A] [B] [C] [D]。本大题共40个小题。A. How are you。C. How do you do。单选题 (共40道题)。A、How do you do。B、I’m doing fine.。
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1、西南大学网络与继续教育学院课程考试答案类别: 网教 专业: 公共课 课程名称【编号】: 0002 【大学英语1】 A卷一、大作业题目:Part I 英译汉要求:将下列英语句子翻译成汉语,每题10分,任意选作5题,共50分,不要改变题号。1、When he was 14 years old, Hans left home to find his fortune in Copenhagen. For a long and discouraging time, he was unable to find work. Finally he sent a play that he had written to the Royal Theater.当他14岁的时候,汉斯离家去哥本哈根寻找他的财富。很长一段令人沮丧的时间里他都没有找到。
2、一 单项选择题 本大题共40个小题 每小题 2 5 分 共100 0分 在每小题给出的选项中 只有一项是符合题目要求的 1 Hi How do you do Zhang A How are you B Good afternoon C How do you do D Very fine 2 Jane I m com。
3、15秋学期大学英语(一)在线作业3单选题 阅读理解 完型填空 一、单选题(共 25 道试题,共 50 分。)1. I tol them I ws perfetly ________ to help if they ske. . hppy. intereste. willing. kin-选择:。
4、川大大学英语(一)模拟试题一第一部分:交际用语(共5小题;每小题1分,满分5分)此部分共有5个未完成的对话,针对每个对话中未完成的部分有4个选项,请从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并用铅笔将答案题卡上的相应字母涂黑。示例A B C D1. I had a wonderful night and thanks for your in。
5、一、单项选择题。本大题共40个小题,每小题 2.5 分,共100.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1. Hi! How do you do, Zhang? _______A. How are you?B. Good afternoon.C. How do you do?D. Very fine.2. Jane, Im coming。
6、Model Test Four Part I Vocabulary A college graduate majoring in Computer Science Flexible efficient active Willing to work in Hangzhou Able to work unusual hours e g 7 p m to 3 a m You should have Go。
7、第三次在线作业窗体顶端单选题 (共40道题)收起1.(2.5分) -How about taking a break?-______.A、Thank youB、Good ideaC、See youD、Good-bye我的答案:B此题得分:2.5分2.(2.5分) Seldom ____ any mistakes during my p。
8、第一次在线作业窗体顶端单选题 (共40道题)收起1.(2.5分) - How do you do, Mr. Wang? -_________________. A、How do you do?B、Im doing fine.C、Nice to meet you.D、Im OK.我的答案:A此题得分:2.5分2.(2.5分) - Wh。
9、18秋学期大学英语(一)在线作业1-0001试卷总分:100 得分:1001 Lily really wants to her new shoes.A、try outB、carry outC、work outD、figure out参考答案:A 满分:22 We need a skilled_____ to take。
10、华南理工大学网络教育学院,大学英语(一) 辅导讲座 第一讲 主讲 王文梅,College English level One,By Wang Wenmei,教学计划,一 教学目标和要求 以培养学生的英语综合应用能力为主 增强其自主学习能力、提高其文化素养,在听、说、读、写、译方面达到教育部大学英语课程教学要求所提出的相应要求,使学生在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,以。