大二轮高考总复习生物文档第01部分

专题对接高考分析计算实验并举的遗传与变异题12017全国卷在证明DNA是遗传物质的过程中。整合考点5共同担当的光合作用与细胞呼吸一光合作用与细胞呼吸原理及关系图解1理清光合作用与细胞呼吸的关系2光合作用和细胞呼吸中物质和能量的变化关系.光合作用与细胞呼吸的物质联系1过程联系图解。

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1、第一部分专题二专题对接高考12017葫芦岛二模根据不同条件下测得的某种绿色植物在单位时间内CO2吸收量和释放量绘成如图单位:molm2 .请分析回答下列问题:1据图分析,在010条件下,光合速率和呼吸速率均较低,其原因是;光合作用的最适温度。

2、专题对接高考分析计算实验并举的遗传与变异题12017全国卷在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用.下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是AT2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖BT2噬菌体病毒颗粒内可以合成。

3、专题三生命系统的延续细胞的生命历程1.细胞的生长和增殖的周期性5年0考2细胞的无丝分裂 5年0考3细胞的有丝分裂5年4考4细胞的减数分裂与动物配子的形成过程及受精过程5年6考5细胞的分化与细胞的全能性5年9考6细胞的衰老和凋亡以及与人体健康。

4、整合考点7生命有序的细胞历程1明确细胞分化的机理和结果1细胞分化的机理:2细胞分化的变与不变:不变改变2比较细胞分化与细胞的全能性项目细胞的分化细胞的全能性原理细胞内基因的选择性表达含有本物种全套遗传物质结果形成形态结构和功能不同的细胞形成。

5、专题二生命系统的代谢细 胞 的 能 量1.酶在代谢中的作用5年4考2ATP在能量代谢中的作用5年1考3细胞呼吸5年9考4光合作用的基本过程5年8考5影响光合作用速率的环境因素5年9考整合考点4周而复始的酶和ATP1区分酶的3个不同点5个相同。

6、第一部分专题二整合考点51光合作用的产物中,氧气葡萄糖中的碳葡萄糖中的氢葡萄糖中的氧依次来自于二氧化碳气孔直接吸收水的光解叶绿素的分解ABCD解析:氧气在光合作用光反应阶段生成,来源于水的光解,即来源于;光合作用的原料就包括二氧化碳和水,因。

7、第一部分专题四专题对接高考12017银川高三综合下图为人体内基因对不同性状的控制过程图解,根据图分析回答下列问题:1图中过程表示过程,需要的催化.2图中过程表示翻译的过程,参与该过程的物质有酶直接能源物质转运工具原料和模板.345过程形成的。

8、第一部分专题二整合考点412017城阳高三卷有关酶和ATP的说法正确的是A所有酶均在核糖体上合成B检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解C有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中D在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基团。

9、整合考点5共同担当的光合作用与细胞呼吸一光合作用与细胞呼吸原理及关系图解1理清光合作用与细胞呼吸的关系2光合作用和细胞呼吸中物质和能量的变化关系.光合作用与细胞呼吸的物质联系1过程联系图解:2相应元素转移过程分析:光合作用与细胞呼吸的能量联。

10、专题对接高考灵活多变的代谢题12016新课标卷离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子.下列叙述正确的是A离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C动物一氧。

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