初中语文教学反思

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2、初中语文教学反思 新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用,而学生则处于教学的主体地位。于是,教师在课堂中恰到好处的运用点拨教学,优化教学效果显得尤为重要。 通过两年多的课改教学实践,我总结出点拨教学的三个方面。 一适量点拨 课堂上紧扣。

3、福建省福州市第四十一中学初中语文教师教学论文 初中语文教学反思 长期的教学工作体验,感到有一条原则较重要,即让赏识走进语文教学,可以提高教学质量,让学生爱学语文。具体从以下几个方面入手: 一教师和学生的关系是平等的在赏识教育中,老师和学生的。

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