初中英语阅读课教学案例

初中英语阅读课教学案例出自：江西省湖口县江桥中学梅洪钟发布时间：2010年06月02日初二英语第四单元一背景现行初中英语教材具有很多的优点，但由于学生认知水平的发展具有规律性，教师只有充分认识和掌握这种规律，并结合教学实际，合理设计教学程序,

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1、初中英语阅读课教学案例出自：江西省湖口县江桥中学梅洪钟发布时间：2010年06月02日初二英语第四单元一背景现行初中英语教材具有很多的优点，但由于学生认知水平的发展具有规律性，教师只有充分认识和掌握这种规律，并结合教学实际，合理设计教学程序。