2019 2020年小学三年级数学 长度单位的换算 教学设计教案 教学目标 1 了解长度单位之间的进率 会进行简单的单位换算 理解已学过的长度单位中相邻单位之间的换算方法 2 组织有效的学习活动 在活动中提高参与学习的意。长度单位的换算。长度单位。减。可以直接加、减。长度单位不相同。再加、减。会进行简单的单位换算。
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1、2019 2020年小学三年级数学 长度单位的换算 教学设计教案 教学目标 1 了解长度单位之间的进率 会进行简单的单位换算 理解已学过的长度单位中相邻单位之间的换算方法 2 组织有效的学习活动 在活动中提高参与学习的意。
2、长度单位的换算,基础知识,1 厘米 = 10 毫米 1 分米 = 10 厘米 1 米 = 10 分米 1 千米 = 1000 米,长度单位“对对碰”,毫米,厘米,分米,米,千米,小,大,10,10,10,1000,1000,100,100,“不同”长度的“加”与“减”,长度单位相同，可以直接加、减。 长度单位不相同，统一单位后，再加、减。
3、第3课时 长度单位的换算教学目标： 1了解长度单位之间的进率，会进行简单的单位换算，理解已学过的长度单位中相邻单位之间的换算方法。 2组织有效的学习活动，在活动中提高参与学习的意识和能力，培养学生简单推理的能力，形成解决问题的一些基本策略。
4、长度单位的换算 基础知识n 1 厘米 10 毫米n 1 分米 10 厘米n 1 米 10 分米n 1 千米 1000 米 长度单位对对碰毫米厘米分米米千米小大10101010001000100100 不同长度的加与减n长度单位相同，可以直接。