第 一 章 、 引 言机 械 制 造 工 艺 学 课 程 设 计 几 乎 是 每 一 所 现 代 工 科 综 合 高 校 必 开的一门设计。对 制 造 业 产 生 了 深 刻 的 影响。<p>【温馨提示】压缩包内含CAD图有预览点开可看。1 湘潭大学机 械制 造工 艺学 课程 设计 说明 书题 目。
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1、第 一 章 、 引 言机 械 制 造 工 艺 学 课 程 设 计 几 乎 是 每 一 所 现 代 工 科 综 合 高 校 必 开的一门设计。 首先由于 机械制造已经不是传统意义上的机械制造 ， 即所谓的机械加工 。 它是集机械 、 电子 、 光学 、 信息科学 、 材料科学 、 生物科学 、激光学 、 管理学等最新成就为一体的一个新兴技术与新兴工业 。 制造技术不只是一些经验的积累 ， 实际上它是一个从产品设计 进入市 场 返回产品设计的大系统。 所以作为此学科的课程设计其重要性不言而喻，对于机械专业的学生来说，更是尤为重要。 其 次 当 今 世 界 正 在 。
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4、1 湘潭大学机 械制 造工 艺学 课程 设计 说明 书题 目 ：设 计 “ CA6140车床 拨 叉 ” 零件 的 机 械 加 工 艺 规 程 及 工艺装备（年产量为 40件）内容 ： 1.零件图 1张2.毛坯图 1张 3.机械加工工艺过程综合卡片 1张4.结构设计装配图 1张5.结构设计零件图 5张6课程设计说明书 1份 班 班 班 班 级 级 级 级 05机 机 机 机 三 三 三 三学 学 学 学 生 生 生 生指 指 指 指 导 导 导 导 老 老 老 老 师 师 师 师教研 室 主 教研 室 主 教研 室 主 教研 室 主 任 任 任 任 二零 一 零年 二零 一 零年 二零 一 零年 二零 一 零年 一 一 一 一。
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